道德与法治新课标核心素养之健全人格的学习

　　初中生正外于价值观、人生观、世界观塑造与引领的重要阶段，道德与法治教育应发挥引领作用。运用道德与法治知识教育学生，提高学生道德素养，进而健全学生人格。在初中道德与法治教学中培养学生健全人格，不仅是课程改革的需要，而且是学生未来发展需要，更是祖国未来发展需要。