龙行龘龘,前程朤朤——新村银杏产业开发区中心小学低年级无纸笔学科素养评价活动

冉冉
创建于01-12
阅读 2016
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  为落实“双减”政策,全面科学地考察学生的综合素质,促进学生自主、健康、快乐、幸福地成长。1月12日,新村银杏产业开发区中心小学一二年级全体师生进行以“龙行龘龘,前程朤朤”为主题的无纸笔测试活动。 此次测试采用无纸笔测试的方式,在游戏式、参与式、互动式的活动中,检测学生对基础知识、基本技能的掌握情况。

活动准备

  “工欲善其事,必先利其器。”为使此次活动顺利进行,老师们用心策划、精心准备,从题型内容的设计,到考试道具的制作、方方面面都深入细致地安排,全力以赴为孩子们创设了一个良好的测试环境。

语文篇

  “汉字风云会、拼音对对碰、词语对对碰、小小朗读者、经典咏流传”语文学科根据一二年级所学内容,对认读拼音认读生字、有感情的朗读课文、背诵经典诗歌等进行了全面考察。测评形式独具匠心,遵循低年级学生的学习认知规律,从识字到朗诵再到表达环节,孩子们畅游于语文天地之中,在有趣的活动中提高了语文素养。

数学篇

  为了提高一二年级数学无纸笔测试的趣味性和科学性, 老师们积极探索评价方式,精心设计测评环节,反复探讨教具的选择,根据学生年龄特点创设测评情境。一二年级共设置了五个闯关项目:“口算小勇士、位置小达人、操作小达人、智慧小达人”数学学科围绕实践操作、口算、生活运用等方面考察学生的口算能力、动手操作能力,让学生在数学情景中灵活运用数学知识,提高了学生的数理思维和语言表达能力,激发了学生学习数学的兴趣。

结语

  这次非纸笔测评,让孩子们在学习中体验,在体验中收获,在评价中成长,不仅让孩子们收获了知识,尝试了探究,更让孩子们体验到了学习的快乐,提高了学习的积极性,培养了孩子们自信乐学的品质。这次的闯关活动只是起点,我们会不断落实“双减”政策,完善学校考试制度,改革考试形式,让孩子们在校园里轻松学习,健康成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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