科学探究 寓测于乐——新密市新岗路小学科学学业质量测评

新岗路小学
编辑于2024-01-12
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  为进一步落实“双减”工作,更好地推进教育、科技、人才高质量发展,依据《新密市2023-2024学年上学期期末四——六年级科学表现性评价指导意见》,1月10日—1月11日,新密市新岗路小学进行了四、五、六年级游园式的科学评测活动。

活动的主题围绕“科学探究 寓教于乐”展开,在形式多样的评价与活动中,让孩子们收获知识和快乐。本次科学游园活动集科学性、趣味性、实践性、为一体,共分为“我知道”“我会说”“我会玩”“我会做”四个闯关环节。

一、我知道

  进入活动场地,第一眼看到的就是老师给大家准备的问题。这一关主要考察的是同学们基本的科学知识,同学们采用抽签的方式来选择要回答的问题,只见同学们个个跃跃欲试、摩拳擦掌,争取要拿满三颗星满分通关。

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二、我会说

  第二个环节是我会说,相较于第一个环节难度增大了不少,但这难不倒我们聪明的同学们,一道道难题被同学们轻松解决。

三、我会玩

  第三个环节主要考察同学们的动手操作能力和基本科学素养,同学们在制作和游戏中体会到了运用知识解决问题的快乐,玩中学、乐中学进而加深了对相应知识的掌握。

四、我会做

  实验和科学制作是本次科学水平测试的压轴难题。在这一环节中,主要考察同学们的动手能力和探究能力,通过科学实验和科技小报的制作,评价同学们的实践能力和创新精神。

  本次科学游园活动使同学们受益颇多,在玩中学,乐中学,孩子们收获快乐的同时也收获了知识,引领孩子们真真正正的快乐成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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