海港学校2023-2024学年第一学期初二年级语文备课组《背影》 集体备课

庄唯
创建于01-12
阅读 378
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

备课时间:2023年10月24日

备课地点:初二年级办公室

主备课人:庄唯

备课组员:陈娟、郭泽锦、庄唯

备课内容:《背影》

一、主备课人做教材分析

《背影》是语文八年级上册教材中回忆父亲的一篇著名的纪实散文。朱自清先生通过对父亲送别时的“背影”的描述,传达父子间真挚动人的情感。文章中的细节描写让读者产生强烈的共鸣,表现了父亲对儿子的关爱和牵挂,同时也表达了作者对父亲的思念和感激之情。

重点:学习刻画人物的方法,品味本文朴实但富有感情的语言。

难点:感悟本文所体现的父子情深。

二、备课组员根据初稿发表自己的意见

陈娟老师:本课注重阅读与写作相结合,阅读与生活相结合,选择情感解触发点分享故事。

郭泽锦老师:本文语言朴实、简洁,却包含浓浓

父子亲情,由此可引导学生,在写作时也要善用朴素语言写出真挚情感,善于选择平常却饱含深情的素材。

三、最后定稿

 (一)生活导入:创设生活情境导入,回忆生命中的美好瞬间。

 (二)知人论事:介绍作者背景和写作缘由,出示重点字词,全班朗读。品读文章,整体感知,学生概括文章故事,找出父眼,理清结构层次。

 (三)品词析句:学生从文中找出最感人的背影,试着赏析。分小组讨论,合作探究深刻情感。

 (四)课堂小结:教师总结写作手法、内容情感

等,同学们自由分享“父母做的最令你印象深刻

事”引发情感共鸣。

 (五)作业布置:帮助父母做一件自己力所能及的事;完成同步练;完成习作。

四、教后反思及改进措施

      大部分同学们都表示回家帮助父母做了家务,同时也乐意分享自己做的事,课堂讨论氛围浓烈。通过书本知识学习和实际生活相结合,体会最感人的亲情,传承中华民族传统美德。



阅读 378
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉