2024年1月11日，我校师生一行23人，到沁源县景凤小学开展结对共建活动。希望通过本次活动，吸取两校的宝贵经验，共同提高教育质量、促进城乡教育公平、增强学生的综合素质和拓宽他们的视野。
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快到景凤小学，我们远远就听到了锣鼓声，景凤小学师生用最高规格的欢迎仪式迎接我们的到来，孩子们脸上洋溢着真诚和友善，大家感到荣幸而感动！
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升旗仪式
在冬日的暖阳中，我们实小师生目睹了一场别开生面的升旗仪式——一所乡村小学的升旗仪式。这个场景，虽平凡，但却深深地触动了我。
随着微弱的晨曦，孩子们穿着校服，脸上挂着稚嫩而庄重的表情，缓缓地走向升旗台。他们中的大多数，可能从未离开过这片土地，但他们眼中闪烁的好奇与坚定，却让人感到震撼。
国歌奏响，红旗缓缓上升，孩子们齐刷刷地敬礼，他们的目光紧紧地跟随着红旗的轨迹。那一刻，我仿佛看到了未来的希望，正在这些孩子心中生根发芽。
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座谈会
座谈会上，全国优秀辅导员，长治市文明形象代言人，长治市实验小学政教处主任于晓丽同志介绍了实验小学的基本情况、积极了解景凤小学的所需所想以及我校打造书香校园的经验等内容，并由山西省模范教师吴佳丽老师分享整本书阅读教学方法，最后实验小学与景凤小学学生代表分享读书心得。
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结对互增礼物
实验小学一行19名同学和景凤小学同学互赠礼物，大家的礼物有学具、文具、书籍，手工小制作，可以让他们更好地了解彼此的生活和文化。城市孩子可能会对乡村的纯朴和自然感到新奇，而乡村孩子则可以了解到城市的繁华和多彩。通过互赠礼物，他们可以分享彼此的故事和体验，从而建立起更深刻的友谊。
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童心向党，筑梦未来
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童心向党，筑梦未来，两校师生用画笔链接友谊，培养孩子们的爱国情感和社会责任感，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。共同表达了孩子们对党和国家的热爱，对未来的美好憧憬。
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关爱残疾儿童
关爱残疾儿童是社会共同的责任。我校师生来到了庞雅欣同学的家中，了解到该同学为小学四年级学生，先天残疾，兄妹三人，父亲去世，母亲独自一人抚养他们，属于政府重点辅助贫困户。同学们眼中流露出同情和关爱，老师鼓励庞雅欣与我校学生交流互动，增强孩子自信心和归属感。并为她送上礼品及祝福。希望通过此次走访，让庞同学感受到我校师生的关爱。
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通过本次活动，我校今后将积极配合为景凤小学提供优质的教育资源，包括教学设施、教育理念、教学方法等，同时促进两校教师培训和交流的机会，提高教师教育教学水平。景凤小学也为我校提供了不同的教育机会，湛蓝的天空下，一群群牛羊悠闲自得，巍峨的大山中鸟儿翩翩，孩子们惊呼的同时，也是美育的升华。同时景凤小学将为我校学生提供劳动实践的机会，补齐劳动技能短板。此活动有助于开拓两校学生的眼界和视野，增强综合素质，促进教育的均衡发展。