致一年级的小朋友
寒假手册
寒假计划表
一、争做脑洞大开的“创意龙”
作业内容：这学期你们学习了拼音，寒假里，你可以选用任何材料，用你们的巧手让我们学过的拼音变得更加生动有趣，期待开学看到你的奇思妙想！
作业提示：如纸折出或剪出字母的形状，用橡皮泥捏一捏拼音字母，用绘画的形式创作字母的卡通外形……
二、争做静心练字的“书写龙”
书写内容：
1.认真完成寒假作业。
2.每天练习4个生字，书写格式按照图片上的格式。有能力的同学可以练习下册语文书写字表里的生字。温馨提示：一定要按照笔画顺序练习。（大年三十～正月初六可不做）
3.书写时注意写字姿势、握笔姿势、努力做到正确、规范、整洁。
笔画名称：写一个笔画，后面跟这个笔画的名称和例字。
写字有三到： 心到 眼到 手到
写字做到三个一：一寸 一拳 一尺
写字要做到：头正 肩平 身直 足安
三、争做博览群书的“阅读龙”
书，像种子一样，有一种顽强的爆发力。正可谓”书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”阅读可以大大地激发我们的想象力和创作力、更能被文以入“情”，由情而入“理”。
温馨提示：
1.大声朗读。
2.画出好词好句。
推荐阅读：
可选阅读：
《三字经》国学，注音版 童婴文化主编
华东师范大学出版社
《千字文》国学，注音版 童婴文化主编
华东师范大学出版社
也可以选择自己喜欢的书籍。
展示形式：
1.选择你印象最深刻的1-2个故事，以讲故事的形式拍成视频记录下来。
2.亲子悦读，分享快乐。每周完成一次“阅读记录本”💪（共5次）
四、争做博闻强识的“背诵龙”
1.背诵表格中的古诗。
2.选读内容：
(1)每日诵读书上的内容。
(2)一年级下册书上的内容。
五、争做强身健体的“运动龙”
健康的身体是革命的本钱！快乐的寒假来临啦，在做好个人防护的前提下，强身健体不能停。体育锻炼不仅能增强身体素质，还对同学们的意志品质有较好的磨练。日复一日的坚持，才有扭转乾坤的力量。
作业内容：每天坚持练习跳绳、慢跑等户外运动。也可以选择其它适宜的运动来锻炼身体哦。（可以拍一张自己最满意的运动照片）
六、 争做热爱劳动的“勤劳龙”
劳动最光荣，劳动最美丽。浓浓年味离不开美食美景，只有劳动才能获得这美好的一切。
作业内容：
1.腊月二十四春节前大扫除。
2.除夕贴春联。
3. 假期里，学习自己的事情自己做，积极帮助父母做家务，用实际行动孝敬长辈。（重点学会扫地，拖地，摆桌子，整理书包、文具）
作业提示：将劳动的过程拍照或制作成短视频（横屏拍摄)分享在班级群里。
七、争做能说会写的“表达龙”
1.完成两次“我的绘画日记”（可参考👇格式）。
2.利用假期观察一种植物，通过照片或视频分享，并完成一次写话。
八、争做体验年味的“年俗龙”
新春到来之际，我们自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。大手牵小手，让自己和家人都来添些“年味”吧！
1.拜年时，能用一两句话，向不同的长辈，大方地表达自己的祝福。或者用手机编写一条“语音”信息，发送给长辈、老师等。
2.一起和你的家人动手剪纸、制作小灯笼、画年画或设计一张新春小贺卡，写上你满满的祝福，在拜年的时候送给你最亲最爱的人吧！
3.通过各种途径知道春节前后的习俗和相关传统礼仪。
4.通过家长带领孩子一起包饺子、拍全家福，写福字、剪窗花、贴春联、挂灯笼等民俗活动，弘扬中华优秀传统文化，营造浓厚的节日氛围。并通过多种途径和方法，如视频、微信、绘画、写话等记录自己或周围人的活动。
数学小达人
1.根据计划完成数学寒假作业 。
2.每周背诵一遍十及十以内数字的分与合 。
3.每天完成5道20以内的加减法题。
4.每天完成连加连减和加减混合运算题各1道。
5.每天完成1道看图列式题。
6.每天完成1道应用题
7.认识“100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角”的纸币和硬币等常见的人民币，仔细观察并说一说区别。（有条件的可以参与过年买年货的家庭购物，尝试用现金支付）
作业提示：
1.所有的习题统一写在一个本上，并标上日期。
2.习题自主准备。
巧手实践
1.我是环保小巧手，“废物再利用，创意无极限，”，在假期我们也要提高自己的动手能力，可以选择身边的废旧材料进行手工制作，开学初将进行作品展示。
2.我是小小科学家，科学并不遥远，就在我们身边，热爱生活、热爱科学的孩子们，请你在家长的陪同下做一项科学小实验，请将录制实验过程的小视频，在班级群里与大家分享。
一年级孩子年龄小，自制力差，识字量有限，很多作业得家长帮忙。希望您认真阅读作业要求，每天抽空检查孩子的作业完成情况!孩子尚小，需要家长们的监督，请家长一起加油吧！
孩子们，寒假期间要注意安全哦，老师希望下学期见到一个更加可爱、阳光的你。最后祝愿一年级（5）班的小朋友们度过一个快乐、充实的假期。祝愿大家龙年大吉，阖家幸福！