随着社会的快速发展，人们的工作压力与生活压力也越来越大，心理健康问题也成为了大众普遍热议的话题。为了帮助老师们缓解压力，找寻心理疏导方法，海师大教育集团和我校梁胜娟校长为大家推荐了共读书目《蛤蟆先生去看心理医生》，共同探讨心理学的奥秘。
“《蛤蟆先生去看心理医生》是一本心理学入门的书籍，里面有一句话说得很对，没有一种批判比自我批判更强烈，也没有一个法官比我们自己更严苛，人生路上，我们遇到最大的敌人，就是失控的情绪。”随着主持人林莉花老师的开场，我们的活动正式拉开了序幕。
叶永兰老师领读分享
叶老师为大家分享了该书籍的1-5章、作者简介以及她对阅读整本书的收获。
叶老师用精炼的语言总结了本书的精髓所在。我们老师在工作中应学会听一听孩子的心里想法，这样才能更好的帮助到他们，这也是我们在沟通时应该时常扮演的角色。
王彦媛老师领读分享
王老师分享的是本书的第六章到第十一章的内容。她用自己的方式为我们讲述了中间部分，让我们了解到了人的一生中有三种心理状态，也让我们知道了童年时期的爱和关注是非常重要的。
马佳冬老师领读分享
马老师向大家展示了自己的读书笔记，和读书心得。从马老师工整的记录和精彩的讲解中，我们了解到蛤蟆先生最终战胜了自己，重新找到了生活的意义。
自由分享心得体会
三位老师分享结束之后，许多老师纷纷谈了自己阅读之后的感悟和收获：
陵水黎族自治县机关幼儿园谭韵寰老师分享了对本书的了解和感悟。
陵水机关幼儿园蒋小琪老师分享了自己的心得体会。
海南师范大学附属幼儿园李老师结合班上孩子的案例给我们进行分享，让我们了解到了幼儿心理健康的重要性。
新海学校陈文正老师谈了自己的收获。
定安平和思源学校黎秋宏老师谈了自己的心得体会。
杨浦第一幼儿园郭小柳老师谈了自己读完本书之后的感受。
由于时间关系，许多老师未能在线上发言，于是大家积极地在评论区留言，谈了自己的收获和阅读心得。
梁胜娟校长总结
梁校跟大家分享了自己的读书感悟，从本书中捕捉了三个关键词：
1、“态度”，做任何事情都要有积极的态度，要用积极乐观的态度去面对任何事情。
2、“共情”，在跟孩子相处的过程中，要学会共情。只有共情，对方的心扉才能向我们打开，我们才能更好的去倾听孩子的内心世界。
3、“信念”，书中的“我好，你也好”是一种发自内心的信念，我能改变，我能让你变得更好，我会让自己变得更好。面对学生，要有耐心，有信心让学生改变自己，要永远保持一颗童心，这也是一种信念。
最后，梁校指出：“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，在阅读的道路上，每个人也都会有不同的见解和收获。我们做老师，就应该让阅读成为生活常态，用阅读提升素养。
教师线上合影
写在最后
蛤蟆先生从初始的困惑和恐惧，到深入的自我探索和疗愈，终于成功走出了心理阴影，重新找回了生活的意义。正如生活工作当中的我们，就像蛤蟆先生一样都会有一些小焦虑，小烦恼。面对这些问题我们应该及时做出调整，必要的时候要寻求帮助，哪怕自己不够完美，又有什么关系呢？只要我们内心富足，充满阳光，热爱生活，生命的意义就有了答案。
图文编辑：梁贞
审核：梁胜娟 张曼娜