【共话队伍建设，共享办学经验】冷水江市第二期校长论坛在知言讲堂举行

共话教师（干部）队伍建设，共享学校发展经验。9日晚上，新年第一场校长论坛——冷水江市第二期校长论坛在知言书店正式举行，全市36名校长（书记）应邀参与。市教育局、市教师进修学校主要领导出席论坛，并结合自身教育实际展开经验分享。

论坛活动在互动游戏《叠杯子》中拉开序幕。在主持人的组织下，各位校长（书记）被分为A、B两组，伴随着欢快动人的音乐，开启了互动之旅，论坛现场欢笑一片，定下了轻松、自然的论坛主基调。

如何有效破局部分教师“躺平”？渣渡镇中心学校校长李传凯提出，抓住教师源动力激发，分层针对开展教师队伍提质工程是提升教师主观能动的重点所在，并从“谈心谈话”“推门听课”“积分奖励”“交流学习”“青教论坛”五个方面，分享了他的教师队伍建设做法及心得。

禾青镇芙蓉学校校长阳勇为大家介绍了学校教师队伍结构情况。芙蓉学校青年教师比例较高，助力青年教师专业发展，培养一支专业素养过硬的青年教师队伍，关系到学校可持续发展。他提出，学校要充分发挥骨干教师、高级教师等前辈资源，通过示范+带动，打通青年教师专业成长路径。

渣渡镇梓龙学校校长张灵艺在介绍学校教师队伍发展现状后，提出了“如何有效化解教师‘佛系’，激发工作动力”一问题。明礼实验学校校长王贵文结合自身工作经验，提出了相关建议。王贵文校长指出，教师队伍提质关键在于提高教师保障，重点在于让他们劳有所得、所得为所需。

锑都实验学校校长周松初向大家分享了三年以来，锑都实验学校在科创、体育方面取得的成绩，并为大家剖析了取得成绩的关键所在，那就是针对学校所需，搭建专业化教师队伍，充分信任每一位青年教师，给以施展才干的广阔天地。

桃园学校党总支书记罗妍站在“发挥支部堡垒作用，助力教师专业发展”角度介绍了学校党总支在推进班子建设、教师建设的相关做法。她提出班子成员要发挥领头羊作用，要深入教师队伍，交流分享经验；要以支部建设“特色化”为抓手，促进学校发展品牌化。

冷水江市第二中学校长谭云奇结合学校实际情况，分享了市二中在面临学校扩校速度过快，班级管理工作存在较大阻力时所采取的相关举措。

冷水江市第二小学党支部书记刘明长以“师德与师能共进，名师与青教同行”为题，分享了以项目式推进教师成长和立足课堂育人的经验。刘明长还分享了学校在抓住班主任队伍建设这一“关键少数”所作出的相关举措。

红日实验小学校长朱德源站在教师专业发展的角度，分享了红日实验小学在教师成长方面所采取的“走动交流”制度。

冷水江市第一中学党委书记曾作龙从指导顶层设计，规划学校发展；赋能教学改革，促进教师成长；进行学法指导，提高学习能力；搭建交流平台，促进校际学习等方面分享了市一中在改革创新教师队伍建设采取的有关措施。

论坛现场，校长们集中观看了国外基础教育实施有关视频。论坛最后，市教育局党组书记、局长喻本桂同志结合自身教育管理经验和一线教学经验做了总结发言。他指出，学校办学离不开校长的领导力与顶层思维，希望各位校长能够乘校长论坛之东风，听到更多校长的实践之音，为优化教师（干部）队伍提供新思路。

此次校长论坛共持续三小时，校长（书记）们畅所欲言，各抒己见，在交流中分享实践心得。接下来，市教育局、市教师进修学校将搭好用好“校长论坛“，为各校校长们搭建良好沟通、相互交流的平台，让好经验、好做法在校长群体中传播开来。