守“政”出新  “治”同道合——记上栗中学2023年下期政治组“三新”培训会暨学科建设推进会

　　本次会议由教研组长阮平伟老师主持，上栗中学全体政治老师参加。

　　金山校区大备课组长夏冬梅老师对上一学年金山校区政治组开展的工作做了细致的总结：在教育教学工作中，全体政治老师深入学习理论知识，不断提高政治素质，转变教学观念；深化教研，以研促教，加强校内教研活动的常规化管理；共享教研经验，共创教学教育未来；坚持开展大中小学思政一体化活动等。通过积极采取以上多种措施，2023-2024学年栗中政治组取得了显著成果。

　    政治教研组组长阮平伟老师首先对政治组整个教师梯队进行了介绍，将其分为了三个梯队并提出相应要求：新入职的青年教师老师要注重教学过程立德树人，培养学生高尚的情操和健全的人格，严格要求自己，做好职业规划，积极向前辈学习；五年教龄的青年教师要顺应教学发展对新思路，按照新课标的要求，多了解目前的发展态势；骨干教师要科学施教，目标要明确，灵活驾驭各种课型，提高科研能力和独立做课题的能力。其次阮组长也针对目前政治组的现状提出存在的一些问题，如两个校区合作较少，资源利用不高，没有形成合力等。最后针对这些问题提出了许多具有建设性意义的措施。

　　学科专家谭富忠老师主要围绕“构建高效课堂 展现课堂魅力”提出两个问题：一是什么样的课堂是“高效课堂”，二是构建“高效课堂”的三个必备。专家指出，一切教育改革的重心在于提高课堂效率上。高效课堂就是师生用最短的时间获得最大的效率。高效课堂是一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。构建高效课堂教师在课前要充分备课，有准确的定位。总之，高效课堂应该是学生学会学习的课堂，是朴实、简易的课堂。

　    上栗中学李柏武副校长对于政治教师尤其是青年教师的发展要求和成长规划提出指导性意见。他提到全体政治组教师要以目标引领行动，做到有目标、有规划、有行动。同时，他还说到一个好的教师特别是政治教师要做到以下四点：一是要坚定理想信念；二是要有扎实的专业素养；三是要有实践的积累；四是要有广阔的视野。教师要达到这些要求，需要从四个方面进行提升：首先，要上好课，打牢基础；第二，要积极参加比赛，提升影响力；第三，要提升科研能力，加强课题和论文研究；第四，要勤加思考，善于反思总结。