以学定教悟课标,以考研学促发展

——尚志市一曼小学校本研修培训之新课标知识竞赛

曼小教研
编辑于01-12
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课程标准是国家基础教育课程的基本规范和质量要求,为教师的教学提供了方向,是课堂教学顺利实施的保证。为了让教师全面了解、精准把握新课标的实质和主要变化,领悟其精髓,并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,我校从学课标、用课标、赛课标三个方面抓落实。于2024年1月10日上午组织全体教师,分别进行了语文、数学、英语、道德与法治、科学五个学科新课标知识竞赛。

    耳闻不如目见,目见不如实践。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。学习是理论的积淀和提升,实践才是最好的检验。教无止学无终,学、思、融是赋能课堂教学的途径。学校领导高度重视,按照教师能力提升考核方案要求组织了本次新课标知识竞赛活动,教师们认真对待、认真准备,有序开展。竞赛过程中,全体教师严肃对待,考场秩序良好,老师们都高度重视,认真答题。

本次竞赛采取闭卷形式,竞赛从课程性质、课程理念、新课程标准评价、教学实践等方面进行,以形式多样的题型,全方位对新课程标准的学习情况进行了考查,既有广度又有深度,既有先进理念又联系教育教学实际。

竞赛结束后,教务领导对教师的答题进行了认真批阅。整体卷面整洁,书写规范,将新课标理论知识的理解和教学实践中的运用跃然纸上。理论和实践达到了有机结合,促进了教师的专业发展。

数学

语文

英语

科学

道法

    通过本次竞赛活动,更好地提高了全体教师“学习新课标,践行新课标”的思想意识,也时刻提醒教师们要紧紧与新课标保持高度一致,明确了自己的教学方向,把新课标的学习与教材教法研究结合起来,研读课标领悟实质,融入课堂,实践探究,让新课标落地生根开花结果。相信曼小的教师们定会以新课标为宗旨,以教材为底稿,以学生为画笔,绘出一幅幅满意的蓝图!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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