“学非探其花，要自拔其根。”为了有效落实新课标理念，聚焦初中化学实验教学视阈下的重点、难点问题，突出化学实验室管理要点，提升教师的课堂教学水平以及对“化学实验教学”的理解，2024年1月10日和田市浙江中学举办了初中化学实验教学及实验室管理的培训活动。
培训活动一开始，来自和田市教研室的资深教研员刘新海老师就新课标下的中考化学改革进行了分析，表明实验操作将纳入中考成绩，强调了在日常教学中实验教学的重要性。
紧接着来自和田市第三中学的优秀教师吐尔逊古丽·艾白都拉围绕着“初中化学实验教学及实验室管理”这一主题进行培训。
首先吐尔逊古丽老师解释了化学核心素养中的科学探究与实践就是指经历化学课程中的实验探究。进而指出化学实验教师应该具备的一些实验素养，即丰富的实验基础知识、正确的实验基本操作和熟练的实验方法技能以及良好的实验习惯和科学的实验评价能力，而这些专业素养是建立在教师认真学习新课标，深入钻研教材，规范进行实验操作的基础上培养出来的。
然后吐尔逊古丽老师又培训了化学实验室的布置、仪器和药品的存放，强调药品存放要有严谨的态度要对危险化学品进行分类及标识，要建立危险品的安全保管和使用制度。最后吐尔逊古丽老师还以三中的化学实验室规章制度为例，现身说法告诉我们该如何建立化学实验室规章制度以及该如何对化学实验室的档案进行管理，强调化学实验是一个很严肃的事情，老师在进行化学实验室至少要两人同行，以免有危险发生。
最后，刘新海老师对本次培训进行了总结，肯定了吐尔逊古丽老师表示肯定，并且对往后的学生实验操作考试提出猜想，强调要让学生在平时考试时规范进行实验和重视实验安全问题。学无止境，研亦无涯！本次专题培训活动扎实有效，老师们收获颇丰。通过此次培训活动，老师们对化学实验教学有了更为清晰的认识，也引发了对化学教学更为深入的思考，将进一步激发老师们研究新课标、用好新课标的热情。
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