不负寒冬时光
研路拾取芬芳
观堂镇全体数学教师在苏堂小学举行听评课教研活动

　　为了进一步提高教师专业素养，推动教师自我成长，凝聚课堂教学智慧，提升课堂教学效率，充分发挥我镇教研的整体优势，2024年1月11日下午，观堂镇中心校贾学欣主任组织全体小学数学老师在苏堂小学举行了“课堂展示， 以研促教”数学公开课教学活动。

     本次教研活动有苏堂小学一年级朱付杰老师，二年级王银阔老师，五年级盛留霞老师授课。

    朱付杰老师讲的是北师大版小学数学一年级上册第八单元《认识钟表》第1课时《小明的一天》，为了更好地突出学生的主体地位，在整个教学过程中，朱老师通过让学生认一认、我说你拨、游戏闯关等多种形式，让学生积极动眼、动耳、动脑、动口，引导学生通过自己的学习体验来学习新知，通过本节课的教学使学生认识了整时和半时，初次建立了时间概念，同时渗透珍惜时间的教育，使学生初步形成在什么时间该做什么事的习惯。

　　王银阔老师讲的是北师大版小学数学二年级上册第六单元《课桌有多长》的教学内容。在教学过程中，王老师引导学生经历"看一看""认一认""比一比"等活动过程，让学生在轻松愉快的活动中对原有经验不断进行修正、调整、补充、引申，从而建立起厘米的长度概念，初步学会用刻度尺测量物体和线的长度。王老师在整个教学过程中把时间和空间放手交给学生，创设和谐的课堂氛围，让学生们通过观察、操作、独立思考、讨论交流去获得数学知识，使学生得到主动发展。

　　盛留霞老师讲的是北师大版小学数学五年级上册《组合图形的面积》，盛老师结合计算客厅面积的具体情景让学生自主探索、小组合作交流、全班展示，总结组合图形的面积计算方法，充分发挥了学生的主导作用，使学生在掌握了基本知识和基本技能的基础上,培养了学生的探究能力、合作能力、创新能力和实践能力。

　　听课中，老师们用心记录，虚心学习授课教师的闪光点，取长补短

　　本次活动中，授课教师们精心准备，深入挖掘教材，依据课标制定目标，使教学规范有序；围绕目标设计问题，使学生收获满满；根据学情科学组织，使课堂精彩纷呈。

    评课前，三位讲课老师详细讲解了对自己所授课程的设计思路和所要达到的目标。

　　教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，所有参加活动的老师畅所欲言，将自己的看法、见解、疑惑、收获交流分享，促进了彼此间的经验和情感交流，使教学水平在交流中共同发展和提高。