用爱心❤托起明天的太阳☀☀☀用太阳☀的光辉照亮孩子的心房❤️❤️❤️
让我们的孩子快乐的走向阳光,走向明天🌹🌹
一个月的时间在欢乐中就这样溜走啦👣👣👣
想知道我们这个月发生了什么事吗?我们一起来看看吧👀👀👀
一、主题解说
春节这个主题主要是因为现在寒假将至,马上就要过新年了,而新年是中华民族的传统节日,世世代代传承,在过年的时候一直沿承着各种各样的风俗习惯:比如说贴对联,贴窗花,穿新衣,吃年夜饭,放鞭炮等等,亲朋好友会互相给新年祝福,长辈给晚辈压岁钱,吃饺子………主要是想让幼儿感受过年的热闹气氛,让幼儿喜欢过年并对新年充满期待,了解春节的相关习俗。设计的本次活动主要通过音乐感受、图片展示、绘画等形式,让幼儿在活动中感受过年的欢乐气氛,学会表达、交流,在操作中体验新年的乐趣,这个话题既符合小班幼儿年龄需要,又与生活密切相关。
二、学习篇
活动主题:《小心烟花爆竹》
活动目标:
1.能辨别放鞭炮时哪些行为是危险的,哪些是安全的。
2.掌握遇到危险时的简单自护和求救的方法。
在本次活动中,老师通过集体教学和观看危险做法图片的方式,让小朋友们知道了放鞭炮时的危险与安全行为,也教会了小朋友们一些简单的求救方法。
活动主题:《年的故事》
1.初步了解年的来历及庆祝过年的多种形式。
2.对中国的传统节日感兴趣。
本次活动中教师通过绘本故事《“年”来了》让幼儿了解到了年的来历及庆祝过年的很多种形式。
活动主题:《新年习俗》
活动目标:
1.萌发对过年的向往和期待。
2.简单了解过年的各种风俗及民俗活动,并尝试用自己的语言说一说。
教师通过儿歌音频、图谱,以及《春节》动画视频的方式,让幼儿了解到了过年的各种习俗。
活动主题:《除尘》
活动目标:
1.通过活动,让幼儿了解和认识“除尘”的概念。
2.帮助幼儿了解卫生的重要性,培养良好的卫生习惯。
3.提高幼儿自理能力。
为了让幼儿更好的了解我们中国的传统文化、感受“年”味儿的最好的契机。充分感受新年的浓厚氛围,体验劳动的快乐,我们在幼儿园本班教室进行了大扫除活动。一起来看看勤劳的宝贝们吧!
为了让幼儿更好的感受春节的氛围,我们特意组织了幼儿自己动手包汤圆的活动。通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受到劳动的快乐、收获的喜悦,同时培养孩子们爱劳动的好习惯。
下面一起来看看我们的小朋友是如何自己动手做汤圆吧!
🌈🌈🌈小朋友自己动手,丰衣足食的乐趣,它不仅仅只是冰糖葫芦,更属于孩子的仪式感,精神富足更能让孩子感受到成长的快乐,吃了自己做的冰糖葫芦,生活的甜总会哒哒哒跑到你的碗里🌷🌷
童年是快乐幸福的❤️❤️
童心是天真烂漫的🎆🎆
一幅幅带着新年祝福的画,记录孩子们无拘无束的创意和快乐😆
他们用绘画的方式表达对新年的期盼和祝福😊😊
这是他们人生中最初的艺术作品,也为我们班级增添了一份浓浓的新年气息。
三、自主游戏篇
一月我们来到了一楼的体能区,来看看我们大展拳脚吧!
四、体育锻炼篇
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼,我们开展了很多不一样的运动活动,一起来看看吧!
跳圈这个有趣的活动既能锻炼孩子的肢体协调能力,又能让孩子加强身体的水平和固定性。
在套圈游戏中,孩子需要将圈套住目标物体,这要求他们进行准确的视觉感知和手部运动控制,提高手眼协调能力。
我们的宝贝们在刚开始的时候基本上都没能套中目标物体,经过一次又一次的尝试,大部分宝贝们都能够准确套中。
五、生活活动篇
幼儿园小班的午餐是一段美好的时光。老师们亲切地陪伴着孩子们,关注着他们的每一个需求,让孩子们在轻松愉快的氛围中享受美食。
每一份温暖的教育,都是从相遇开始。父母是孩子的第一任老师,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者与合作者,在家园共育中起着重要的作用。为了进一步加强家园共育,提高教育合力,我班于2024年1月19日,开展了本学期小班期末家长会。
为了这场美好的相约,孩子们用童真、稚嫩的邀请函欢迎爸爸妈妈的到来,老师们通过线上微信群向家长们发出诚挚的邀请,期待着家长们如期而至,共同奔赴这场盛夏之约!
家长会不仅仅是心💗与心💗的交流,更是一场爱💕与爱💕的沟通。
宝贝们的童年每天都是限量版!回顾这一学期的精彩,不由得感叹:这世界上最幸福的事,也许就是和孩子们一起健康快乐的成长吧!
编辑:马玉娟
一审:王胜男
二审:赵寿梅