普延———小班延时课汇报

　　哈佛大学教授丘成桐曾说过：“孩子学到多少知识并不是最重要的。兴趣的培养，才是决定其终身的关键”。

　　在我们的延时课上，我园开设了音乐、阅读、建构、体能活动、区域活动5⃣️大活动，为宝贝们创设轻松、有趣的活动。让宝贝们每参与一次活动，都是不一样的体验。

　　在每一次的活动中里，孩子们在表达和自我展示以及自信心方面有了很大进步。每一个宝贝都能积极大胆的展示自己，每次看到活泼可爱又自信满满的样子，邓老师都为你们感到开心，因为每一次的活动每一次的表现，都是一次进步，这一点一滴的进步，也将成就一个更棒的你。

　　接下来我们一起跟着视频去看一看宝贝们本期的精彩表现吧！

　　音乐活动：通过节奏、律动的学习，培养宝贝们对音乐表现和欣赏，有利于幼儿身心发展。

　　阅读绘本活动：培养宝贝们的阅读理解能力，让幼儿在画面中去想象去感知美好的事物。

　　区域活动：通过宝贝们自主选择区域材料，培养宝贝们的专注力与合作意识。

绘画：让宝贝们在自我创作的过程中感受画面的美丽，并学会对作品的欣赏能力。

　　体能活动：培养幼儿的协调力和平衡能力，让宝贝们在游戏中获得满足和快乐。