本着培养学生对艺术的了解和热爱，夯实学生的基本书写能力和良好的书写习惯，更好的落实双减政策，提高课后延时质量，2023年秋期清河镇贾庄小学持续开展了书法社团活动。转瞬一学期即将结束，2024年1月11日，清河镇贾庄小学硬笔书法社团进行了本学期社团活动总结。
本学期共进行社团活动课13次， 经过辅导老师和书法社团学员的努力，社团学生书写水平有了一定的提高。
一、精心辅导让学生掌握正确的书写方法
为了激发学生学习的兴趣和积极性，辅导老师搜集整理了大量图片，首先从基本笔画练起，强调书写坐姿，指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练，按点、横、竖、撇、捺、钩、折、提的顺序排列进行强化练习，强调汉字书写的笔画顺序。经过一个学期的学习，书法社团的学生都有一定进步，其中像韩佳鑫、刘华君、魏子涵等学生进步更为明显。
二、利用课余时间，坚持不懈练习
每星期教学时间只能是对学生进行指导和指正，但是要使学生的书写能力大大提高，就需要更多的时间进行练习。每次上完课后，辅导老师都会布置一些练习作业，让学生在课后训练，并以单字过关的形式考核学生的书写水平。
三、发挥书法尖子生的示范作用
在一个社团里，充分合理发挥好尖子生的示范作用，可以带动其他学生的书写积极性，也可以在适当的时候帮教师对他们进行书写辅导。这学期，社团辅导老师将书法尖子生和其他学生进行结对，让他们坐在一起，在平时的练习和学习中，让尖子生监督和帮助他们的书法学习，适时进行提醒和指导。通过这一措施，一些平时很随便又很懒的学生变得自觉而认真了，书写能力得到了一定的提高。
四、合理开展各种书法活动，提高学生的书写能力
为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果，辅导老师不定期在社团内开展书法作品比赛，让一些优秀书法习作在校园中展示，起着带头调动作用。本学期举办了“迎元旦”书法比赛，将社团学生的作品进行展览，受教师及同学们的好评。他们的书法水平得到了大家一致好评。
五、表彰优秀，激发动力
书法社团在总结活动中表彰了本学期表现优秀的学员，为他们颁发了荣誉证书，鼓励他们再接再厉，在下一期的社团活动中做的更好，起到更大的模范带头作用！
总结是为了更好地提高，相信贾庄小学书法社团在下一步的活动中能对整个学校学生书写起到辐射引领作用，必将为学校第二课堂的进一步丰富和发展起到一定的推动作用。