精灵班逻辑狗汇报活动

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编辑于01-11
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  今天本学期的逻辑狗课程圆满结束啦!在这里特别感谢各位家长的支持与配合。学习逻辑狗是一个循序渐进的过程,从一开始对教具的陌生然后逐渐熟悉再到掌握技巧。所有小朋友都收获了快乐、兴趣、和自信。

  让我们跟随着镜头看看,发生了什么?


    家长们已经做好准备 欢迎我们的小朋友出场

  在正式开始之前呢,我们来跟着轻音乐走线,可以让孩子安静,更能专注的投入到操作中。

00:34

  走线是为了让幼儿走进逻辑狗操作状态,保持耐心,一步一步地完成整个活动🐾,有助于培养幼儿的专注力和耐心❤️。走线活动,还培养孩子的稳定性、独立性、意志能力,从而达到很好的学习效果,益于孩子的身心发展👍🏻。

第一环节

    亲爱的家长抽取本学期的逻辑狗卡片让宝贝们进行操作,家长进行检查。

  逻辑狗中很大的特色就是它的智力魔板。孩子们在进行训练的过程中,通过按钮与图片位置的对应,发展孩子的快速记忆能力,提高孩子的专注力,让孩子们做事情能够一心一意💖

第二环节

    宁宁老师讲解每本重难点

00:28

第三环节(游戏)

    下面进行游戏环节,孩子们所玩的游戏都是跟逻辑狗卡片上的内容有关哟。


1.找规律(AB)——搭积木

00:29
00:19

  找规律搭积木锻炼了孩子的专注力,逻辑思维能力,手眼的协调能力,孩子需要用眼睛观察👀用脑思考、并用手操作🖐🏻️这样一来,便将手脑眼有机的进行结合了。

2.纸杯游戏(点数)

    游戏玩法:听老师读数字,小朋友用纸杯找到与数字相对应的点数

00:20

  《纸杯游戏》不仅锻炼了孩子动手能力、数数能力、目测能力、点数辨别能力、反应能力、手眼协调能力、空间想象能力。

  小班的宝贝们接触逻辑狗的时间并不长,大多是半年。但是在这不长的时间里,孩子们从刚接触充满好奇心,到现在可以在玩乐中快速准确的完成一张卡片😁宝贝们不仅专注力提高了,对于事物的观察也仔细了👍🏻逻辑思维能力也更缜密👏🏻

  本次逻辑狗汇报的圆满开展,离不开各位小朋友们和大朋友们的积极参与。

    通过本次逻辑狗汇报,让我们都感受到了逻辑狗的快乐,逻辑狗的智力模板趣味独特,智力模板的独特操作方法,配合挑战大脑的游戏内容,让小朋友在玩中学,学中玩。

    感谢每一位重视宝贝成长的家长!希望小朋友们在家也多复习多巩固多练习 😊让我们在下学期更上一层楼!小朋友们,我们下学期见啦!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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