平阳小学
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学无“纸”境,快乐无“笔”——平阳小学二年级无纸化测试

创建于01-11 阅读361

  为落实“双减”政策,创新学业评价方式,以寓教于乐的形式增加评价的趣味性、综合性,测试学生对所学知识的掌握情况,培养学生的表达、动手、分析等各方面的能力,促进学生全面发展。本次测评,采取多途径、多形式、多角度的方式,活动内容丰富多样。

老师们的精心准备  

  老师们研读课标,着力基础,结合孩子们的特点,精心设计测试内容,用心策划闯关活动,认真准备测试材料。

“语”你同行

  语文科目设置了“词语王国”、“背诵小能手”等环节对学生进行考核。

  测评项目激发了学生的兴趣,轻松愉快的形式使孩子的语言表达能力、思维能力等得到了淋漓尽致的展现。孩子们在测试过程中摘取语文学习乐园的果实,享受收获的喜悦。看!他们多开心呀!

“数”你最棒

  数学乐园丰富多彩,包含了“我是计算小能手”、“对答如流”、“奇妙的线”、“解决小能手”等活动版块。不仅注重知识学习与能力培养,更加关注他们的生活经验与实践能力。让学生在游戏中答题、动手实践,在活动中提高计算能力、解决问题能力和动手操作能力。

奇思妙想

  在测试的过程中,孩子们自信、大胆、阳光,他们思路清晰,见解独特,语言表达清楚流利。

  这个过程充满了趣味性,孩子们不仅尝试了探索、收获了知识,更重要的是体验了成功的喜悦。

“艺”海扬帆

  童年是五颜六色的,学习也是丰富多彩的。本次考查,不仅局限于语文、数学、科学、道法学科,更涵盖了音乐、美术、体育等学科,展示成果的形式多样,内容宽泛精心,既是孩子们本学期学习成果的亮相,也可以说是精彩童年的缩影。

  在闯关过程中,老师不但重视孩子基础知识的考查,也非常关注孩子行为习惯、文明礼仪、心理品质的培养。孩子们笑脸洋溢,自信满满。 

  无纸化测试,在轻松愉快中不仅检验学生对知识的掌握情况,还通过多维度的综合述评来考查学生们对知识灵活的运用,这是从“知”到“行”的最佳路径。活动留下的是孩子们灿烂的笑容和美好的回忆,充满了温情和快乐,收获了满满的自信,这就是我们前行的动力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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