为检验教师教学效果，促进学生全面发展，1月11日，亳州市第一小学举行音乐、美术、体育、信息技术等综合学科素养抽测工作。
音乐学科，本学期以《校歌》和随机抽取教材中任一首歌曲作为考试曲目，采取学生集体唱和个人唱相结合形式，配以节奏和律动，考察教师授课情况和学生掌握情况。
音乐测评中，学生精神饱满，随着音乐的节奏，配以手势、肢体动作，陶醉在美妙的音乐中，令人神往。
美术学科测评中，随机抽取班级学生，选取教材要求的具体绘画内容，现场作画。测评组通过主题色彩、构图、完整性、美感等方面考察学生的美术功底、表现能力和绘画能力。
体育学科，本学期通过抽测学生“队列队形、1分钟跳绳”两项内容，考察教师教学效果。其中，“1分钟跳绳”采用智慧体育设备，精准、实时了解每一位学生跳绳次数与成绩，提高了测评效率。
信息技术学科，通过使用flash软件制作动画，使用word软件编辑文字，使用PPT制作动画、上网查资料等方面进行信息技术测评，学生熟练的操作、准确的指法、优美的构图，展示了学生较高的信息技术水平和审美水平。
该校通过对音乐、美术、体育、信息技术等综合学科进行测评，既是对综合学科教师教学效果的考评，也是对学生艺术、体育、科技方面学习情况的一次检验，为促进学生全面发展起到积极作用。