路漫漫其修远兮 吾将上下而求索————四年七班班主任工作总结

马艳丽
创建于01-11
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  时间过得真快,忙忙碌碌中,一个学期又快结束了。不经意间,他们的个头更高了;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学习进步了很多;不经意间,他们已经长大了……而我作为他们成长的陪伴者、见证者,最大的感受就是骄傲欣喜。在忙碌与拼搏中,本学期紧张而忙碌的工作,本学期班主任工作也留下了充实的回忆。

                       

文化育人

              重视学生思想教育

  学生思想品德的教育关系着班级、班风、学风及学生发展的方方面面,所以我把它定为班级管理工作的重点。班会问对学生进行思想行为方面的教育。特別是对突发事件,及时处理。从规范入手,让学生守纪律、讲规矩,从而端正学生的学习态度。利用班会课组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》使学生养成守纪律,守规矩的良好习惯。形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。

学生们精心设计制作的小报成为一道靓丽的风景

管理育人

              积极发挥班干部作用

  一个好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。在平时,我最要做好班干部的思想工作,教育他们要有为大家服务的心态,告诉他们想要管好別人,自己首先要以身作则,要为全班作个好的表率。平时利用课间的时间找他们谈心,问问他们在工作中遇到什么难题并加以指导。增强他们的主人翁意识。做到人人有事做,事事有人管,使班集体的良好班见得到进一步加强。

  树立学习观念,形成学习氛围

  学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。

协同育人

         家校共育,静待花开

  家庭是每个人一生的学校。父母是孩子的第一任老师,承担着孩子健康成长的重任;孩子也是父母的老师,帮助父母不断打开新的世界。本学年,我们组织开展家长会,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子的健康与成长。开学初,学校与家长相约一场双向奔赴的家校交流盛会,共话一场成长的旅程。会上,班主任立足班情,从班级情况、学习情况、班级事务、安全教育等方面进行详细汇报,借助照片+视频的方式介绍了学生在学校学习;分享了学生学习现状和取得的点滴进步,同时也对目前学生存在的问题进行认真分析。各科教师探讨教育方法,并对今后家校配合方面提出了合理化的建议,老师与家长进行了深入地交流和沟通。

课程育人

          做好潜力生转换

     首先要把真诚的爱给予潜力生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己真诚的心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

大部分学生脱颖而出,表现的特别优秀!

活动育人

  积极参与学校组织活动

  积极参与学校开展各项活动,提高学生素质。二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。

  初秋的微风轻拂着校园,运动的热情洋溢在风中,蔚蓝的天空与红色的跑道交相辉映。在这个灿烂的金秋时节,在这个满怀收获的时刻,沐浴着秋日的朝阳,松山区第六小学2023年秋季田径运动会终于在全体师生的期盼中拉开了帷幕。

  五星红旗,迎风飘扬,祖国万岁!

        当一声清脆的哨响拉开比赛的序幕,运动员们展开了激烈的比拼。彩绳飞扬,赛场上一派紧张热烈的欢腾景象。交错变换的步伐奏响出动人的乐章,翩飞起舞的弧线是彩绳的翅膀,击打地面的绳索碰撞出激情的火花,努力拼搏的身影是在写在青春篇章里的诗行。运动员们用精彩非凡的表现演绎了奋斗的姿态,凝结了勤奋的汗水,展现出自信的风采。薄汗透衣衫,清风绕指缠,云天收秋色,学子展风采。汗水与喜悦交织共融,拼搏与感动同频共振。



广阔跑道上,心无旁骛;在起跑线前,蓄势待发;起步,预备,跑!似离弦的箭!迈着矫健的步伐冲刺!

        每一次接力棒的交接,都凝结着希望;每一次奋力跑的脚印,都在超越极限;前方,是队友远远伸出的手,是队友目光中的急切、鼓励和希冀,是让我们势如破竹、锐不可挡的力量!

近处的观众席热情满溢,沸腾不已。加油呐喊声一浪高过一浪,助力着梦想的绽放!目光所至,皆为青春笑脸,视线所及,都是欢乐海洋!


  “社会主义好,社会主义好……”经典的旋律缓缓流淌,舒展时代的画卷。悠扬的红歌声声嘹亮,吟唱奋进的豪情。为全面推进素质教育,赓续文化血脉,传承红色基因,厚植爱党爱国爱人⺠情怀,展现少先队员奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌.

     为了迎接本次合唱活动,音乐老师为本次合唱活动做了专业指导,班级进行了认真的排练,从服装、道具、音乐等各方面都做了精心的准备和严格的要求。伴随着主持人激情澎湃的开场词,合唱比赛开始了!

  百年风雨兼程,百年岁月如歌。红歌旋律催人奋进,红歌精神激励斗志。各个班级分别对经典歌曲《社会主义好》做了独属于自己的生动诠释,致敬经典,致敬中国!

       一首红歌,记录一段段峥嵘岁月,同学们满怀激情,唱出了对党、对祖国、对人民的热爱。指挥员手势准确,激昂嘹亮的歌声,将比赛推向高潮。

         

合声纵横,唱响铿锵旋律。音符跃动,奋进崭新时代。本次合唱比赛激发了师生的爱国热情,又增强了师生的责任感和使命感。孩子们用真挚的情感,优美的歌声,最澎湃的气势,赞美祖国,歌颂母亲,爱党爱国情怀深深植根心中!

一横一竖    写端端正正中国字

一撇一捺   做踏踏实实中国人

     

每一个午后,伴随着优美舒缓的音乐,同学们都会在书桌前端正姿势、认真书写。老师的讲解与示范让学生们在午写中感受汉字文化的无限魅力,传承灿烂的书法艺术,摸索人生道理。一笔一画,循序渐进;扎扎实实,力求实效。

选手们都积极准备,眉目间展现的是严肃,更是自信,用沉着和冷静,展现了当代少年良好的素质和形象。他们胸有成竹,秩序井然。少年的自信坚定的神态成为了比赛中最靓丽的风景线。

参加本次汉字听写大赛,加深学生对汉字文化的认识,在诗词文韵中领略中华文化的博大精深。 师生携手做好弘扬中华民族优秀传统文化的传承人,传播汉字魅力,传承中华文化!

撷明珠,揽清风,以中华文化之自信,著少年之风姿,展民族之风骨。为弘扬中华优秀传统文化,营造浓郁的校园书香氛围,丰富校园文化生活,激发学生民族自豪感。2023年11月30日,松山区第六小学成功举办了具有我校特色以“我的梦,中国梦”为主题的经典诗文诵读比赛。


        诵读之声不绝于耳,

        强国之音掷地有声。

每一篇娓娓道来的故事都铺成历史,

每一段拨弦动情的声音都渲染青春。

     以传统浸润心田,用声音传播历史,读感恩的中国,读思念的中国。

   比赛中,同学们的表现都非常出色,他们用真挚的情感诠释着文章中的每一个字句。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我国少年,与国无疆。

在炮火连天的硝烟里,

读怆然悲壮的中国。

在红旗漫卷的西风里,

读繁荣昌盛的中国。

带你看遍钟灵毓秀、

波澜壮阔的山水,

带你走进源远流长、

繁荣昌盛的历史,

用青春的声音朗诵着时代的华章

       

消防演练和地震演练,学生们都能认真按要求完成。

实践育人

戏曲进校园,奠定学生的文化底蕴

12月26日,我们班承担“伟大领袖毛主席诞辰130周年”国旗下讲话,校领导高度重视,王校长亲自深入班级与学生交流毛主席的丰功伟绩,引领孩子们了解伟人、怀念伟人,孩子们听的十分入神!

引领孩子们了解伟人、怀念伟人,孩子们听的十分入神!

孩子们,期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋,同学的帮忙能给你带来更多的感动。 为你们下半学期的进步鼓掌!

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