学无止境聚光而行，筑梦教育扬帆启航——“国培计划（2023）”——山西省农村小学省级骨干教师能力提升培训项目（英语第八组）

         高俊红老师带来了主题为《立足单元整体 探究主题意义》的讲座，讲座内容分为三个部分：关注整体设计，定位教学内容；基于单元主题意义，设计教学活动；推动“教-学-评一体化”，落实核心素养。通过这次讲座，我们深入了解了如何立足单元整体，探究主题意义，以及如何将核心素养落实到英语教学中。

          于老师和王老师执教的《Unit 5 A good time at the beach》两个课时带领我们度过了一段欢乐的沙滩时光。整节课中，于老师和王老师基于核心素养，把握课标，整合教材，确定主题，帮助学生建立思维框架。一系列的问题，层层递进，再次引发了学生的思考，使学习更具深度和广度。

         下午场于海慧老师的精彩讲座《浅谈新课标视域下小学英语跨学科教学设计》和 吴鑫老师的讲座《高质量教研 促高质量教育提升》都立足于新课标，分享了自己教学中的课例，两堂课都给我们留下深刻的印象，《Reusing things》一课于老师把英语学科与美术学科通过旧物新生的主题融合在一起，学生动手做和用英语介绍这个过程发展了学生解决问题的综合能力

         时隔一周，有幸再次聆听吴鑫老师带来的《高质量教研促教育高质量提升》微讲座。吴老师通过两个实际课例，运用幽默风趣的语言，结合自己的教研感悟，深入浅出地阐述了课程立德树人、提高学生综合素养的几个抓手。

         新理念赋能新课堂！教师需要不断提高自己的站位，眼界和格局打开了才能赋予学生不一样的思维和学习方式。“何惧流年匆匆，但求无负今日”以梁启超先生之名言与所有教育同行共勉！

         吴鑫老师《Friends》课例用一个问题串单元整体， 用一个工具促思维提升， 用 一个价值寻教育初心，立意高、启思维、重整体，就像一道光照亮我们前行的路，愿我们追光而遇，沐光而行！