围棋起源于中国，中国古代称为“弈”，距今已有4000多年的历史，可以说是棋类之鼻祖。围棋棋理博大精深，蕴含着中华文化的丰富内涵，被列为“琴棋书画”四大文化之一，是中国文化与文明的体现。
为有效落实“双减”政策，丰富校园生活，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，锻炼孩子们的逻辑思维能力，东涧河小学成立了围棋社团。
开学初，李老师给一年级的学生进行了围棋知识的普及。李老师用生动有趣的语言，从围棋的渊源到概念、规则一 一为学生们讲述，让学生们在欢乐轻松的氛围中了解围棋的基本知识，掌握简单的吃子方法。
围棋规则简单，但内容包罗万象，变化万千。李老师说，围棋大处纵横捭阖，细处毫厘必争，是数理思维、逻辑思维、空间想象的综合体现，对同学们思维的拓展是一种很好的训练。
学习理论知识的同时，我们还进行了积分循环赛。同学们沉浸在棋盘上，精力专注集中。有时经过认真计算，赢棋了便不自觉的拍手扭腰、喜形于色；有时不慎为对方所杀，便小心布局，以待反击。
经过激烈的角逐，同学们收获了胜利，收获了成长。给比赛中获奖的同学颁发奖状和精美的纪念品，希望同学们可以继续钻研围棋，借围棋之道，启迪智慧，传承中华民族优秀传统文化。
12月份组织了全校的棋类比赛，本次比赛分围棋、五子棋、中国象棋三大类，每项先由每个班级初赛选派二人参赛，再以年级为单位进行决赛，名次取前二名。同学们积极参与，乐趣无穷。
对弈之间闪烁着大智慧，选手们在挫折中成长，在胜利中获得成就感。经过三轮精彩对决，选手们过五关、斩六将，决出了胜负，获得属于自己的荣誉。
以棋启智，以棋养德，以棋育人。围棋社团的开展，不仅可以让学生感受传统文化的魅力，也可以启智增慧，陶冶情操，“棋”乐融融。