为了进一步提升课题研究实效，深入推进课题研究。2024年1月11日上午，由兴业县教研室组织开展的广西教育科学“十四五”规划课题《“双减”背景下美育与学科融合的实践研究》研讨活动在兴业县大平山镇第一初级中学如期举行。此次研讨活动由课题组组长卢丽主持，课题组全体成员参与此次活动。
本次活动分为以下两个议程：
一、广西教育科学“十四五”规划课题《“双减”背景下美育与学科融合的实践研究》研讨活动
二、观摩展示课
一、交流研讨 共研共进
活动的第一个环节：课题组成员们在卢主任的带领下，对广西教育科学“十四五”规划课题——《“双减”背景 下美育与学科融合的实践研究》进行交流研讨。
阐述了该课题的重要意义，界定了美育与学科融合的基本含义，诠释了课题的理论价值，规划了课题研究的基本步骤，研究方法实施措施，针对开题报告中的研究内容、研究目标等关键信息，与课题组成员开展论证分享与深度对话，进一步聚焦研究内容、明晰课题思路，高质量实现预期的研究目标。研讨会中，并讨论课题教育实施活动内容，以便后续课题教研各项活动得以实施开展。
二、课例展示 携手前行
“引课堂活水，验研究之效”。活动的第二个环节：课题组开设了展示研讨课。课题组成员精心磨课，将课题研究成果转化为课堂教学实效。
李海连老师执教音乐课《友谊地久天长》
卢丽老师执教音乐课《快乐的节奏》
张洁老师美术展示课《剪纸》
彭秋露老师执教舞蹈课(京剧唱段）
陈观老师教唱《我和我的祖国》
活动中，课题组教师们以积极饱满的状态，展现了各自不同的教学风格，在紧扣“美育与学科融合”的音乐、美术活动中，老师引领学生发挥想象，大胆表现和创意，从不同角度挖掘、体现本课题理念，充分展现了课题组教师自身专业素养和扎实的基本功。
此次课题研讨交流会的开展，不仅为全体老师搭建了一个展示交流的平台，同时也营造了高效、务实、探索的教科研氛围，更为教师们在课题研究中拓宽了思路，引发了更深层次的思考，有效提升了科研水平和专业素养，进一步推动《“双减”背景下美育与学科融合的实践研究》课题研究工作的有效开展。
编辑：刘雅菲
照片：课题组全体成员
审核：卢丽