家访篇
为深入贯彻落实张家川县教育局关于开展千名教师大走访活动的通知精神,进一步强化家校联系沟通,落实协同育人机制,切实巩固义务教育阶段控辍保学成果,形成关注、关心、关爱学生健康成长的合力,确保每一位学生都能度过一个平安、健康、木河乡李沟小学全体教师及木河中学四名教师于2024年1月11日对木河乡李沟村辖区的多名残疾儿童、留守儿童、困难学生等进行大走访。
家访是家校沟通的一座桥梁,是学校、教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。教育在于用心用情,为了了解学生的校外生活,更好地促进学生成长,达到家校协同共育效果。
关心关爱学生成长,进一步了解学生学习、生活情况。走访过程中,李沟小学教师在学生家庭中进行面对面交流,详细了解他们的学习、生活、家庭等基本情况,通过谈心谈话,心理疏导等方式,掌握他们的思想动态、实际困难与需求,为进一步做好学生教学和家庭帮扶工作奠定良好的基础,让他们感受到了党和政府以及教师的爱。
老师们走进一个个家庭,见到的是家长和孩子们的一个个笑脸。家访活动让教师们较全面地了解到了孩子的学习情况,思想状况、家庭状况、个性特点等。
一次家访,就是一次温暖的“旅行”。走进孩子的家庭,就是拉近老师与家庭之间距离最好的方式。面对面,才能心贴心。老师除了全面深入地了解学生在家的学习和家庭外,还让家长了解孩子在校的表现,肯定了孩子的优点,与家长共商孩子养成良好学习习惯的方法措施,耐心地传授家庭教育的方式,家长们也纷纷提出了自己对孩子一些行为的疑虑及自己的期望。
家访,三尺讲台之外的另一片天空,家访让老师和孩子们的心更近了,我们敲开的不仅仅是一扇家门,更是推开了一扇心门,送出了一缕阳光,收获了一片灿烂!
此次家访活动,拉近了教师与家长的距离使家长对学校的工作有了进一步了解,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在家访路上蔓延……
下一步李沟小学教师将持续以“家校共育,协同共进”行动为抓手,为以上学生家庭提供更多的支持与帮助,帮助他们健康成长,进步成才。
木河学区李沟小学
2024年1月11日
策划:闵世先
编辑:马鹏斌
审核:闵世先