转眼间一学期的教学工作即将接近尾声，为落实“五育”并举，推动“双减”政策落地见效，进一步加强音体美等科目教学改革与常规管理，促进学生健康成长和全面发展，日前，沂水县第五实验小学开展了音体美学科学期素养考核活动。
为确保本次测评高效、高质量开展，落实国家课程计划，强化体育、美育育人功能，充分发挥考试评价导向作用。我校根据中共中央办公厅、国务院办公厅颁发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的文件，制定小学体育、美育学科考核评价方案。
学校分组对体美各科老师所教的班级进行随机抽测，不同学科同时进行。让我们一睹同学们的风采吧！
音乐测评
音乐是听觉的艺术，给人想象的空间，引起心灵的振动，产生艺术的共鸣。音乐不仅可以增长知识，陶冶情操，还可以让孩子们心情愉悦。本次测试对孩子们的简谱视唱、节奏模打、音乐常识进行了检测，同学们信心满满，校园的每个角落都回荡着他们欢唱的歌声。
体育测评
体育之效，在于强筋骨，增知识，调感情，强意志。瞧，田径场上，是孩子们奋力向前奔跑的身影。测试中，孩子们动作规范，每个孩子都能很好地完成各项目指标，达到了不同年龄阶段的不同体能要求。你一跃而起的身姿，成了绿茵场上最美的画面!
美术测评
美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活需要阳光。美术教育就是通过审美活动，培养学生感受美、欣赏美、体现美和创造美的能力。此次美术测评采取学生现场作画的形式，老师根据年级特点和课标要求，为每个年级设置了不同的题目。美术测评现场，学生们用心作画，时而低头构思，时而拿起画笔涂色，时而用橡皮修订画面。孩子们专注的样子真美!一幅幅形象造型生动、构图均衡稳定、色彩层次丰富的美术作品，在孩子们稚嫩的笔下精美绝伦地呈现着!
此次测验中孩子们彰显了自己的才华，为这一学期艺术学习交上了圆满答卷。相信在以后的艺术之路上，孩子们定会发挥自己的潜能，绽放更加精彩的自己!在今后的教学中，我校也将更加积极的开展音体美的教学活动，带领孩子们在艺术的海洋中畅游，感受艺术的魅力，让每一个孩子都能全面发展，成为祖国的栋梁之材!
- 文字：徐凯
- 图片：抽测教师
- 初审：丁纪珍
- 复审：高正红