🌈🌈课程故事🎨🎨
小班宝贝对颜色敏感，充满好奇，身边五彩斑斓的世界总能吸引他们的注意。一天户外活动，可爱的孩子们针对周周老师的毽子开展了一场关于颜色的对话……
于是，一场关于颜色的探索之旅开始了……
🌈🌈欢乐寻色🎨🎨
幼儿园到处都是五颜六色的，好漂亮呀！
🌈🌈趣味探色🎨🎨
有趣的寻色之旅结束后，孩子们不但丰富了对颜色的认识，而且他们对颜色也有自己的想法。
🌈🌈绘本《小蓝和小黄》
为了满足幼儿的探究兴趣，我们开展了“认识三原色”活动。蓝色宝宝和黄色宝宝抱在一起会发生什么故事呢，和老师一起来看看《小蓝和小黄》的绘本吧！这个故事中蓝爸爸和蓝妈妈为什么认不出小蓝？
因为小蓝和小黄抱在一起变绿啦！
🌈🌈颜色的秘密
原来红、黄、蓝就是颜料“三原色”，将红、黄、蓝用不同的比例混合，可以调制出好多好多不同的颜色哦！
🌈🌈颜色变变变
幼儿在实验活动中，通过操作了解红、黄、蓝三原色，其中两种颜色或者三种颜色聚在一起，就会变出另一种颜色，激发幼儿进一步探索颜色秘密的欲望。
了解三原色，探究颜色变化的奥秘。
🌈🌈色彩攀登
✨️✨️科学原理✨️✨️
原来呀，在纸巾的内部有许多细小的“管道”，水吸附在这些细小管道内侧，由于内聚力与附着力的差异，水能慢慢地将色素水输送到纸的其他地方。这种现象称为“毛细现象”。
🌈🌈快乐玩色🎨🎨
颜色的奥秘千千万，我们喜欢五颜六色的颜色，它给我们一个五彩缤纷的世界！
颜色吹一吹
将颜料滴在纸上，再用吸管吹一吹。“颜色宝宝就像长了胳膊和腿一样！”真是太有趣了。
纸上生“花”
当染色遇上融合，孩子们尽情发挥想象，纸上生“花”，创造出一个个五彩斑斓的作品。
神秘变色龙
通过《变色龙变变变》这个故事，小朋友们对变色龙这个特殊的形象和它特有的能够变色的习性对孩子来说充满了好奇，引起孩子强烈的兴趣，让孩子产生自己动手探索、制作的愿望。
🌈🌈色彩密码🎨🎨
颜色除了能装点世界，它有没有自己的特殊意义呢？神奇的颜色，在我们的生活中还有其他的作用呢！快来看看哪些颜色会说话，你能听得懂它的“语言”吗？
交通信号灯
马路上也有颜色，是什么呢？原来是交通信号灯。它是要告诉我们：
红灯停，
绿灯行，
黄灯亮了等一等。
安全标志
安全标志醒目的颜色，时刻在提醒我们，要注意安全。
垃圾分类
在我们的生活中，垃圾分类已经成为全民行动。垃圾分类中，颜色就起到了很大的作用。让我们一起来看一看吧！
红色是有害垃圾桶 。
绿色是厨余垃圾桶。
灰色是其他垃圾桶。
蓝色是可回收垃圾桶。
✨️✨️写在最后💫💫
小班阶段是孩子感受色彩和表现色彩的最佳时期，他们喜欢五彩斑斓的色彩，在缤纷的色彩世界中，他们充满了好奇，且有强烈的探索欲望。在实践过程中，孩子们始终是主体，从好奇——探究——发现——了解，不断探究色彩的多变性，学会了独立操作，萌发了探索的欲望，也收获了自身的成长！
课程基于幼儿，始于生活，我们从课程中来，又回到课程中去，一切从孩子的兴趣点出发，让我们和孩子们继续下一个奇遇记吧！