俗话说“实践出真知”,只有通过自己动手后得出的结论才更加的真实,不仅如此,动手实验也更能巩固知识。新年伊始,我校举行了一至六年级期末科学实验考核,一至六年级的全体学生、全体科学教师及班主任全员参与,通过考核来考察学生们认识常用的实验材料和工具,有序进行实验,记录实验数据,描述实验现象的能力,以及养成整理的习惯。
经过将近一周的时间,全校各年级都高质量地完成考核工作,实验考核既检验了学生本学期完成的试验操作的质量,又满足了学生的科学探究欲望,让学生亲历各种科学实验活动,加深学生对科学知识的理解,掌握科学探究的基本技能和基本方法,提高学生的科学素养,为学生后续的科学学习实验活动奠定良好的基础。
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