伴随着冬日的脚步，贯穿两个月的三门峡市第二实验小学“大练兵、大研讨、大展示、大应用”第二阶段校内赛讲活动落下了帷幕。本次活动做到了全员、全学科、全覆盖。再回首，课堂上一次次精彩的瞬间仿佛还在眼前；看今朝，“研”途中沉甸甸的收获令人回味。
赛课环节，人人用心准备，精心设计，课堂各具特色，精彩纷呈：或风趣幽默、或亲切活泼、或激情澎湃、或真挚动人，将个人素养展现得淋漓尽致。课前备课，组内研讨，课堂展示，课后交流，总结反思，从教师个人到年级备课组做到了层层把关，步步细琢，每堂课都在研中求质，讲中求精，引中求巧，练中求实。
课堂教学有亮点
语文组
语文组的老师们教态优雅端庄，语言妙趣横生。有的情景导入，新颖激趣；有的设问巧妙，引人深思；有的以身说道，真情动人；有的大胆整合，勇于创新……他们用自己的专业素养和个人魅力，向学生和听课的老师们呈现了丰富多彩的课堂。
数学组
数学组的老师们针对不同的教学内容，采用不同的构思，不同的切入点和侧重点进行教学。思路清晰，教学环节设计紧凑，课堂教学始终以学生为主体，教师为主导，激发学生在独立思考的前提下合作学习，通过启发—探究—感知，在思维的不断碰撞中，激发出创新的火花。多样的教学手段无不彰显了扎实的基本功和良好的精神面貌。
英语组
生动有趣的英语课带给我们美的享受。每一堂课都给我们展示出了英语教师积极研读课标，钻研教材，精心设计教学环节，力求在课堂中落实新课标理念。在课堂里，他们多了一些倾听、多了一些交流、多了一些互动、多了一些欣赏、多了一些理解，多了一些学生立场。他们努力提升学生思维能力和语言表达能力，让学生真正爱学习，善思考。他们把常态课上得精彩，把教学的影响力深深刻在学生的心目和行为中。
小学科组
在小学科组的教学活动中，教师紧扣教学目标，借助多媒体课件和新颖的情境活动激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性，努力做到把课堂交给学生，让学生自主探究，合作交流，发挥互帮互助，互查反馈，智慧共享作用。把最真实的常态课堂呈现在听课老师面前。在听课过程中,老师们认真记录，把握课堂要点。
听课评课促成长
“教而不研则浅，研而不教则空。”各学科组“趁热打铁”，在教研组长的组织下进行了互动式评课，找出亮点，提出不足。有直截了当的剖析，也有毫不吝啬的赞美；有对课堂教学感性的认识，也有理性的升华。老师们在交流中实现了经验共享，共同提高，各抒己见，各取所长，各有所得。一次次评课，一丝丝收获，一堂堂实践，一步步成长，行走在路上，希望在前方！
领导下沉促提质
校领导班子带领同学科教师同步深入课堂听课学习、评课指导，在课堂中切磋，在切磋中共进，提升自身素养，提高教学质量。并希望老师们以大练兵活动为契机，不断探索，不断反思，夯实教师教学基本功，助力教师专业化成长，努力打造出一支业务素质扎实的教师队伍。
四季无声更迭，年华掷地有声。“大练兵、大研讨、大展示、大应用”校内赛讲活动虽已落下帷幕，但澎湃的教育激情，共生的教育智慧，青春的教育力量仍激荡在每一位教师的心中。在汗水中经历磨炼，获得成长，在互相观摩中得到了新启发、新灵感，积土而为山，积水而为海。相信每一位教师，通过不断探索、不断反思、不断前行，都会在以后的教育教学中释放出自己的能量、绽放出自己的光彩!
撰稿：朱歌
摄影：各备课组长
审核：张珺霞