不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价的活动平台，提高学生的学习积极性。燕灵路小学二年级于1月8号和9号开展了一场以“乐考无纸笔，闯关有童趣”为主题的无纸化综合素质测评活动。让学生们“乐”中有“考”，“乐”中有“思”，“乐”中有“趣”，“乐”中有“获”。感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。
活动开展前，二年级全体老师各抒己见，集思广益，发挥创意，设置了多彩多样的趣味闯关环节。而我们的小萌娃们则用自己的才智、自信、毅力，闯过重重关卡，体验到学有所成的快乐。快来看看他们的精彩表现吧!
语文篇—小小智多星，闯关大行动
本次闯关测评内容根据二年级语文课标所定,设置了四个关卡。第一关“字词小博士”，第二关“朗读我最棒”，第三关“背诵小能手”，第四关“我会看图写话”。把语文知识融于活动中，使学生在情境体验中，在答题过程中，提高自己的识字能力、分析能力和口语表达能力。
第一关“字词小博士”
其闯关规则为正确、流利读出全部词语。闯关过程中，孩子们大声地朗读题板上面的生字词语，展示着自己本学期对汉字的掌握情况。
第二关“朗读我最棒”。
其内容为一至八单元课文选文片段，要求学生用普通话正确、流利地朗读课文，能读出句号、问号、感叹号所表达的不同语气。孩子们用朗朗读书声告诉老师这半年的收获。
第三关“背诵小能手”
这一关是选取课本中一至八单元。要求背诵的课文及古诗，让孩子们转动大转盘随机抽取并背诵。瞧，他们个个自信满满，诗题、朝代、诗人、诗文背诵得朗朗上口。
第四关“我会看图写话”
此关卡变写为说，意在考查学生的观察能力、语言组织能力、快速反应能力。大多数孩子能正确运用积累的词汇，妙语连珠，准确说出图意。
此次闯关大挑战活动，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，发展了学生思维，提升了学生素养。孩子们感受到了语文学习的趣味性，收获了丰富的语文知识。
数学篇——玩转数学，数趣满满
本次数学精心安排了五个闯关项目——“神机妙算”、“火眼金睛”、“动手达人”、“最强王者”、“能言善辩”。通过“游园会”的活动形式，考查学生在数学学习中获得的知识技能、数学思考、问题解决和综合实践能力。培养学生把所学的数学知识与自己的生活实际相结合，培养学生解决具体问题的能力，展示学生的数学思维和创造才能，激发学生学数学、用数学、爱数学的热情。让孩子们动手又动脑，感受数学的魅力。
闯关前，孩子们抱着激动和期待的心情等待着！
第一关——动手达人
本关设置了两种不同的题型，测量物体的长度及判定角。结合具体情境，让学生掌握测量方法，经历三角尺判断锐角、直角和钝角的过程，提高解决问题的能力。
第二关——神机妙算
本关主要考查学生的快速口算能力和对运算顺序的掌握情况。孩子快速地回答，内心充满了自豪感。这一关既提高了学生的计算能力，又培养了学生良好的口算习惯。
第三关——火眼金睛
此关卡主要考查学生是否能熟练辨认从不同位置观察到物体或几何体的形状，能准确认、读钟面上的时间，让同学们感受到数学与我们的生活息息相关，提高同学们学习数学的热情与兴趣。
第四关——最强王者
本关主要培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有顺序地全面思考问题的意识，培养学生善于思考问题和解决问题的习惯。
第五关——能言善辩
本关主要培养学生审题以及利用数学知识解决生活问题的能力，闯关的过程不仅增强了学生学习数学的信心，获得了成功的体验，还培养了学生的应用意识、表达能力和逻辑能力。
每一次“闯关”成功，可获得小星星，老师陪伴孩子们一路过关斩将。孩子们藏不住心中的喜悦，脸上的笑容越发灿烂！
英语篇—快乐来闯关，欢喜过大年
本次英语闯关活动共分三关：点花灯——单词认读关；吃饺子——句子应用关；好运来——儿歌认读关。
闯关开始啦！活动现场热闹又有序，孩子们手持闯关卡依次闯关，满怀期待，面对每一关都热情高涨，你追我赶，毫不示弱，尽情展示着自己的英语口语能力！
Round 1 ：点花灯——单词认读关
孩子们随机选取四只花灯中的一只，分别对应四个单元的单词，孩子们大声准确地朗读。瞧，孩子们个个都能轻松过关，快来看看他们的表现吧！
Round 2：吃饺子——句子应用关
孩子们随机选取五只饺子中的一只，分别对应五个情景对话。孩子们绘声绘色地表演着对话内容，个个神采飞扬，让我们为他们喝彩吧！
Round 3：好运来——儿歌认读关
“过新年，福袋来”。一起来看看我们的福气吧！孩子们满怀期待地挑选着自己中意的福袋，福袋里对应着四首英文歌曲或儿歌。快来看孩子们的表现吧！
孩子们一路过关斩将，闯过了一关又一关。通过自己的努力，获得了闯关印章，他们的脸上洋溢着快乐、自信的笑容。
闯关结束，萌娃们自信、阳光，让我们看到了纸笔测试看不到的精彩。知识与游戏、兴趣与思维发展相融合的多元化情景测查实践活动，让孩子们获得多方面、多层次的学习体验，教师们则对每个孩子有一个全方位的综合素质评价。孩子们小脸蛋上洋溢的喜悦，是成长中最好的模样；闯关卡上集满的成长星，是努力向上最有力的证明。
路在脚下，行则将至。学校将以此次活动为契机，继续探索新的教育教学方法及更全面的评价模式，着力提高学生的核心素养，真正让“双减”落地。让孩子们心中有梦想，逐梦向未来！