四明“童”相伴——区域乐翻天

我是学不来i
创建于01-11
阅读 514
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  幼儿园的区域是让孩子们从活动中学习探索和动手操作能力。同时也是能让孩子们更加了解区域活动合作的重要性。

本周微纪事

  又到了孩子们期待已久的园区域时间,今天老师为我们开设了5个区:分别是建构区、木工坊、阅读区、美工区、生活操作区。孩子们拿着自己的区域牌,自由选择喜欢的区域。让我们一起来看一看吧~

建构区

  在建构区中,可以自由选择积木,有木头积木、乐高积木、塑料积木等,活动中,孩子们一起合作搭建,体验团队合作的乐趣,每个孩子都非常棒!

木工坊

  一块块平平无奇的木头,在孩子们手中变成了房子、龙……小小的木工坊,是孩子们学习、实践的基地,也成了种下好奇心、想象力和创造力的广袤土壤。

阅读区

  在阅读区内可自由选择自己喜欢的书籍,和伙伴一起翻阅。

美工区

  一起来做陶艺吧,一个小小的泥团在孩子们的手中变成了一件美丽的艺术品。

生活操作区

  第一次做三明治,看起来还不错哦。将吐司对半切,然后加入青瓜、香肠、肉松……叮咚~制作完成了,开始享受自己制作的三明治吧!

  随着期末的临近,园区保健对孩子们进行了本学期的健康体检,经过长长的一学期,许多孩子又都长大了不少!

下周新展望

  下周我们将开展“喜气洋洋过新年—盼新年”第一个小主题活动。在活动中知道春节是中华民族的传统节日;感受春节到来前的热闹气氛,知道它是中国人的农历新年;能够动手制作简单的新年装饰,参与到班级的新春布置中来。

        为了让孩子们更直观地感受与体验本次主题活动,请各位家长积极配合我们做好以下工作:

        1.引导孩子们了解新年的习俗、知识,如新年的生肖、了解腊八节气等。

每周云分享

  让我们一起来听一听绘本《欢欢喜喜一起过大年》吧!

02:45

第十八期

| 余姚市四明幼儿园(佳汇园) |

中(五)班

孙建丽、徐佳梦、杜建红

阅读 514
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉