习近平总书记指出：“科学无国界，科学家有祖国。我国科技事业取得的历史性成就，是一代又一代矢志报国的科学家前赴后继、接续奋斗的结果。”
皮亚杰说过：“儿童就是科学家”，在幼儿时期播撒一粒小种子，用爱守候，慢慢便会萌芽抽穗。
读科学家的故事，能让孩子们在心中树立科学家精神，以科学家为榜样，学习科学家胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
张涤生，江苏无锡人，1916年6月出生，1941生华业于国立中央大学医学院。他是中国整复外科事业的创始人和开拓者，被誉为“整复外科之父”。
本期特邀小主播姜星怡为大家讲述故事《整复外科之父——张涤生》
张涤生院士是我国医疗卫生领域德高望重的学者，在国内外享有崇高的威望和学术地位。他被誉为中国“整复外科之父”。1916年6月12日，祖籍无锡的张涤生在吉林长春市诞生。4岁的张涤生进私塾读书，背会了四书五经，7岁进入小学接受新式教育。
1946年，张涤生赴美留学。他深切体会到了中国和美国科技力量上的悬殊。在美国学成后，张涤生放弃在当地的工作机遇，选择回国，加入到新中国医疗事业的建设当中。
1950年朝鲜战争爆发，张涤生再次加入战场前线医护工作，被分配到长春，驻扎在白求恩医科大学一所附属医院大楼内。在这里，张涤生成立了中国第一个“冻烧伤治疗中心”，集中治疗在东北各地后方医院的大量伤残人员。
他开创的诸多手术方法，和尝试的各种医学实验比如：20世纪60年代首创烘绑疗法、显微外科动物实验、开辟了“淋巴医学”和“颅面外科”两门的新专业——在中国，乃至整个世界都处于医学界领先地位，而他在各种高风险手术上的成功——切除背臀部巨大肿瘤、改善眶距增宽等——也受到举世瞩目。
张涤生能取得如此成就，离不开其早年战争中锻炼出来的“智勇双全”，和留学所得的知识和已有经验，更重要的是，他不计自身利益般的，“敢为天下先”的精神，让他在自身领域不断乘风破浪。
张涤生最突出的贡献，就是打破整形外科传统的医疗观点，指出必须把组织器官缺损畸形在形态上的修复和在生理功能上进行最大限度的恢复两者结合起来。在张涤生的倡导下，整复外科扩大了治疗范围：各种先天或创伤所致的四肢畸形、颅颌面畸形以及烧伤畸形，均能得到整复和改善。张涤生院士把自己的一生都奉献给了中国的医学事业，他热爱祖国，敬业奉献，医德高尚，医术精湛，治学严谨，为人师表，为国家培养了大批高素质医学人才，挽救了众多患者的生命，深受人民的爱戴，具有崇高的科学精神和人格魅力，是我们学习的楷模。
有人疑惑山的巍峨、海的波澜，投身于探索自然；有人不惧宇宙浩大、微观难尽，一生都在与未知交谈。科学攻关的征途，总有一些科学家生命不息、奋斗不止。孩子不一定人人都能成为科学家，但是，应该人人都应该有崇尚科学，仰慕科学家的情怀。愿我们的孩子像科学家一样思考，在探索中结出智慧的硕果。
让孩子成为孩子，
让教育自然发生。
用生命滋养生命，
用游戏点亮童年，
用真爱陪伴成长。