教无涯，研无止。为提高课堂效率，打造名课堂，营造良好的教学研究氛围，赋能教师专业成长，实现教科研共同体。在教研组长王瑞平的组织下，由甄校长带领一行人于1月11日上午到行唐育才学校进行了一次教研活动。参加人员有中心校长甄宝林、行唐育才学校校长刘永辉、独羊岗中心教研员、行唐育才学校全体数学教师、河合小学的全体数学教师。
本次活动分两个阶段，即听课观摩、评课交流。首先由河合小学数学教师张玉璇执教五年级数学。
课堂风采
议课评课
课堂活动结束之后，老师们齐聚会议室，认真总结、反思，积极探讨、发表自己的意见。
首先，观课的老师们各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
其次，中心教研组长王瑞平老师也对本次观课提出了建议，进行了指导。王老师首先肯定了授课老师复习课的思路跟方法比较清晰，同时也提出了课堂存在的不足，建议在复习归纳时教师应整理思路，帮助学生回忆课本中的知识点。把课堂交给学生的同时老师也是整节课掌控者。
然后，张玉璇老师从本节课教学目标，学情，教法，教学过程以及本节课所要达到的效果等方面向观课老师们介绍了本节课的构思，并对这节课的不足之处做了反思。
最后甄校长指出：
一、教师在教学过程中要注重教学方式方法，并且要注重实际教学效果。
二、教师要调动学生学习积极性，增强学生主体意识，及时给予评价，让学生主动学习。
三、使学生在听课过程中能够理解和记忆数学学科核心知识，提高解决数学问题的能力。
四、每一位教师都应该熟悉并掌握核心素养下教学评一致性“名课堂”建设理念。精心撰写每一节课堂设计，精心开展课堂教学，深入进行反思，从而提升课堂教学内涵。
教而不研则浅，研而不教则空。每一次的教研活动都记录着我们的努力和付出，每一次教研活动，都会留下我们前进的足迹；都是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。希望在以后教学教研的路上，我们携手奋进，砥砺前行！