故事简介
主人公洛根是一个“宅兔”，它喜欢在家做饭养花，但是它却有一个爱冒险的朋友露娜。露娜是只闲不住的小兔子，她想让洛根陪她一起出去冒险，但是洛根却一次又一次的拒绝了露娜，露娜很伤心，自己开启了冒险之旅。
洛根想要和露娜和好，为了寻找露娜，洛根走出家门，来到了一直让它恐惧的外面世界，洛根在一次又一次的害怕和挑战中，认识自我，突破自我，超越自我，最终成了勇敢的自己。
那洛根有找到它的好朋友露娜吗?欢迎大朋友和小朋友们去书中找答案哦。
活动目标
1.提高孩子的听说能力和综合运用能力。能够用有序、连贯的语言表达绘本《做最勇敢的自己》的内容。
2.帮助幼儿理解故事中的主题和教育意义，如勇敢面对困难和恐惧。通过阅读绘本体会变得更加勇敢的重要性，萌发想要变得更勇敢的意识。
3.通过阅读绘本学会团结和互助的重要性。
洛根是一只喜欢宅在家里的兔子。
他的朋友露娜却很勇敢，
每天都有新冒险。
这听上去令人兴奋，但也很吓人。
所以，每当露娜说:“跟我出去玩吧，外面可好玩了。”
洛根都会说:“哦，不！我不会出去的，外面太可怕了！”
终于，露娜受不了了: “你必须跟我出去!” 洛根大声回答道。 “不!”
“你真没劲儿!”露娜说。
“我太害怕了!”洛根说。
“洛根，你应该勇敢一点儿!”露娜喊道。
说完她就跺着脚出去了。
这天早上,洛根还是跟往常一样，先给屋里的植物浇水，
再清理收集来的贝壳。
接着他烤了些饼干。但总觉得哪儿不对劲，他很难过，露娜还从来没跟他生过气。
“我必须马上跟她和好。”洛根心想。
但有一个问题，露娜在哪儿呢一
在外面！
洛根从来没有出门探险过，也不知道应该带些什么。于是他拿了一根潜水管，一个手电筒，一盒饼干。
然后，他戴上最喜欢的围巾，
鼓起勇气，踮起脚，小心翼翼地出门了
森林里有点奇怪，有点吵闹。小鸟啾啾啾，树叶沙沙沙，还有什么在拍打和窜来窜去。
洛根心里想:“我就知道外面很可怕。”
但是其他的动物出现了。
"露娜?"他们说，
“她可是世界上最勇敢的兔子。
"她会跳到河里收集贝壳。”水獭说。 "她会骑在我的背上在森林游荡。” 鹿说。
她会进入又黑又深的满穴去找熊。狐狸说。
“这也太可怕了!洛根说。
“可如果你也做同样的事儿，也许就会找到她。”小老鼠说。洛根还真的就这么做了。
他先跳进河里-
扑通!
哎呀!好冷啊!幸亏带上了潜水管!
水下简直是一个全新的世界啊!洛恨看到了鱼、青蛙和蜗牛.就是没看到露娜。
他又骑上飞快奔驰的鹿-
嗖!
天哪!真是太快了!多亏他带了围巾，才能紧紧地抓牢。
森林简直是一个全新的世界啊!
洛根看到了麻雀、松鼠和蝴蝶，就是没看到露娜。
他又捏手捏脚的走进了洞穴。多亏他带了手电筒。这是一个全新的黑暗世界！他看到了蝙蝠，蜘蛛和熟睡的大熊，就是没有看到露娜。
洛根所经历的一切是那么令人惊奇。“如果我能找到露娜该有多好，”他说道,
“她会为我骄傲的。”
洛根真是太高兴了，他决定吃点儿饼干。
刚要打开盒子，洛根突然听到一声大喊:
“别过来，你这只大恶狼!”
这声音听起来好耳熟啊。实际上，这声音像一
露娜，不！不要！一直身形巨大，饥肠辘辘的大野狼正要吃掉它。
洛根躲在树后面。他被吓破了胆儿。
“我想回家!”他嘟囔着。
但是他不能眼睁睁地看着露娜被吃掉。他拿起饼干，鼓足勇气，开始一
狂奔!
他边跑边喊:
“不要吃露娜!”
“吃我的饼干吧!"
大野狼愣住了。
“饼干?”他说，“吃就吃吧!”
于是他狼吞虎咽地吃起来。
吃完后，大野狼居然变得友好了。“太令人惊讶了!”露娜喊道，“你什么时候变得这么勇敢的?
“我想，应该是今天早上烤饼干的时候。”洛根说。
露娜忍不住笑了:“那我们一起回家烤点儿别的吧。”太棒了！我喜欢她说“但首先我们要——”
再来一次探险。