音乐，是生活中的一股清泉；
音乐是情感的摇篮；
音乐更是一门传递美的课程。
韩庄小学开展美智教育，着力培养健康、尚志、知礼、尽责、感恩的美智少年，学校坚持“五育”并举，全面落实“双减”政策。本学期，学校充分发挥音乐课的美育功能，音乐老师们向我们展示了学校素质教育中充满活力的一面，为学生的校园生活带来了精彩片段：
潜心钻研——教研篇
韩庄小学的每一位音乐教师在课前都会认真地分析教材，根据各学段学生的特点，认真上好每一堂音乐课。
集体备课是教学工作中不可缺少的一个环节。音乐组老师每周按时到达指定地点，全体成员认真钻研音乐教材，制定相应的学习计划。
她们认真扎实地开展音乐教研活动，用行动来诠释音乐，用音乐来传递快乐，让每一位孩子在音乐的海洋中快乐畅游，让每一个快乐的音符浸润孩子们心田。
精彩纷呈——教学篇
灵动的音乐课堂活动，是学校的一道靓丽风景。“动起来、喊起来、唱起来”是音乐课堂的常态，韩庄小学的每一节音乐课都是精彩的。
基础的乐理知识是唱好一首歌的重要前提。课堂上，高丽萍老师对乐理知识的循循善诱激发了同学们妙语连珠、载歌载舞的精彩表现。
伴随着音乐的律动，高老师富有创意的将音乐基本技能训练于唱、玩、敲、动之中，孩子们在优美的旋律中快乐地学习，并尝试用乐器拍打的节奏，亲身感受音乐带来的美感。
密巧玲老师通过“唱、听、练、舞”等方法，让孩子们充分感受音乐，学习音乐，爱上音乐。
音乐如流水，滴滴沁心脾。声势律动让学生快速掌握歌曲节奏。韩小的音乐课上，孩子们随着动感的旋律伸展肢体，唱歌的过程中，学生的音乐旋律更加流畅，同时也能够缓解学习压力，调节学生的情绪，以良好的状态去学习。
心随乐动，乐从心生。音乐始终传递着欢乐，歌声浸润着心田。在侯雪瑶老师的带领下，我们的小小歌唱家们都在音乐的海洋里快乐的畅游，每一个音符就像一朵朵浪花，让孩子们欢欣鼓舞，让孩子们幸福温暖。
社团活动——提升篇
韩庄小学音乐类社团课是学校音乐教学的重要组成部分，是音乐课的延伸和补充。开学初，学校根据孩子们的喜好和特长，开设了合唱社团、舞蹈社团、擂音社团。通过孩子们自愿报名的方式让每一个孩子都能参加自己喜爱的社团，实现个性化发展。
合唱社团主要以发声训练为主，通过合唱歌曲的学习，不仅可以引导学生步入丰富多彩的音乐世界，而且还能得到情感的熏陶。
🎶沉浸在美妙的音乐世界中的孩子们
擂音社团是我校的特色社团课，通过老师的悉心指导训练，孩子们能够循序渐进地学习鼓板技巧，在婉转的韵律中感受中国的传统文化。
舞蹈社团课本着围绕宣传校园文化，提高学生的艺术修养为目标开展训练，意在提高学生的肢体协调能力和舞台表现能力，促使学生在练习舞蹈的同时受到良好的艺术熏陶。
韩庄小学班级各音乐类社团活动也让孩子们充分地感受到音乐的快乐，同时也陶冶情操、发展特长，丰富了校园文化生活，使学校真正成为孩子们学习、生活的乐园。
韩庄小学的孩子们乐学，不仅体现在学习知识上，更体现在学习各类艺术文化上，愿我们的孩子都能够“以艺会友，艺以致远”。
学期总结——展望未来篇
本学期音乐课的结束并不是终点，老师带领学生们在总结回顾中分享了他们的收获和体会，更重要的是韩庄小学的教师们将一如既往的不断地鼓励学生们在日常生活中继续学习和欣赏音乐，发现音乐的美妙，传递音乐的温暖。
世界很大，幸福很小，有音乐的童年是快乐的童年。真正的音乐课堂是给孩子心中种下一颗美好的种子，让孩子在音乐的世界里温暖自己、也照亮他人。
愿韩小每一位孩子都能够快乐生活、健康成长！
编辑:韩小教务处
拍照:音乐教研组
初审:张中豹
终审:蔡嵩杰