《3-6岁幼儿学习与发展指南》中提出：“幼儿园一日活动皆课程”，午休和离园活动是幼儿在园一日生活中必不可少的环节。2024年1月11日上午济宁市任兴幼儿园教育集团园本教研活动：幼儿园一日常规精细化管理——甜蜜午休 快乐离园，在汇翠园顺利开展。集团总园长梁艳、四个园区的业务园长、教研主任、班主任、骨干教师50余人参加了活动，会议由业务园长秦秀慧主持。
本次教研活动在汇翠园分园举行，汇翠园分园陈园长致欢迎词，对老师们的到来表示热烈欢迎。
首先，秦园长主持本次教研活动，讲述了本次教研活动的流程，带领老师们进行了一日生活流程的解读，大家直观的掌握一日流程的内容，明确教师的职责，并重点对午休以及离园活动的内容进行详细解读、梳理与研讨。
- 午休教研
教研汇报
汇翠园分园的宋桂芳主任进行“甜蜜午休”的分享。宋主任从“午睡前的准备”、“午睡中的关注”、“午睡后的整理”三个部分展开教研分享活动。
接下来，一体园的张新主任进行“午休三部曲，甜蜜好时光”的教研分享活动。有句话说的好：“一花独放不是春，万紫千红春满园”，我们各个园区求同存异，但最终还是为了孩子更好的发展。张新主任从“确定午睡三部曲”、“实践午睡三部曲”、“分享午睡三部曲”三个部分展开分享。
最后秦园长用一张思维导图对午休环节作了总结，并且强调午休过程要15分钟巡视一次，及时发现突发情况并且采取措施。
午休研讨
接下来由董老师带领小班组，任老师带领中班组，宋老师带领大班组分别展开研讨。
小班组
中班组
大班组
游戏环节
- 离园教研
教研汇报
离园活动作为幼儿一日生活的结束环节，在一日生活中占据着重要的地位。从教师的角度讲，它是家园互动的一个直接窗口；从孩子的角度讲，在经过一天的游戏、生活、学习后，因为等待父母到来，对这个环节显得更加兴奋、期待、喜悦。因此，怎样让孩子既自主又有序地进行离园活动，达到较好的教育目的，为幼儿愉快的一天画上圆满的句号，是每一位一线教师需要把握的问题。
瑞马锦城分园何晴老师做离园环节教研汇报。
总园刘莉主任进行离园教研活动汇报。刘莉主任将离园流程分为七个环节：离园活动、如厕盥洗、着装仪表整理、细致晚检、站队出发、快乐离园、收尾工作，并且对每个环节进行细化，描述了主配班老师搭配的工作细节。
秦园长呈现框架对幼儿离园时需要做的工作进行汇总。
快乐离园细则分享
总园蒿杰主任进行快乐离园细则分享。
瑞马锦城分园单芳老师介绍了小班的离园环节及注意事项。
游戏环节
教研活动，为我们搭建了一个共同研究、共同探索的高效平台，融学习、实践、反思、总结于一体，通过学、看、研、思的循环，进一步强化了理论与实践的结合，加强了四园所之间的互动交流，我们将一如既往地将幼儿园教育教学研究与实践做实、做好！
团队的发展离不开每个人的努力 ，教研促学习，交流共成长。每一次交流，都是在接受思想的碰撞；每一次碰撞，都是在经历完美的蜕变；每一次蜕变，都是为遇见更好的自己。
秦园长用“细、真、实、丰”四个字，总结了我们本学期的教研活动。细节决定成败——研得细，从一日生活，到晨间活动、进餐管理、温馨午休、快乐离园，再到甜蜜午休、离园；实践出真知——研得真，老师们理论联系实际，将幼教工作落到了实处；精益求精臻于至善——做得实，老师们的准备工作做得充分，一字一画都是老师们用心的成果；秋收冬藏满载归——收获丰，每一次教研各园所老师会擦出智慧的火花，收获了知识，满载而归。
最后，梁园长对教研工作作出总结，梁园长指出，我们要做思想的矮人，做行动的巨人，必须立刻做，马上做，不断细化工作，让教育工作、保教工作再上一层楼，四园教研活动是我们四个园所智慧共酬，智慧共享的结果。同时，以本次教研活动为契机，也促进我们教师专业成长。梁园长也再次向老师们的工作表示感谢。