为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。在2023年12月5日上午，来宾市实验小学三年级语文组开展了“同课异构”教研活动。
第一堂课由姚珍老师执教三年级上册《大自然的声音》。姚老师精心准备，整堂课围绕“读”而展开，以读代讲，以读贯穿整个教学过程，引领学生多读、多想、多感悟。课堂中，姚老师声情并茂、抑扬顿挫的配乐朗读，给在场的师生们带来了美的享受。孩子们积极热情、认真思考、踊跃发言，课堂气氛活跃高涨。
认真学习的三（4）班同学们和认真做记录的听课老师们！
第二堂课是汤素永老师执教的《大自然的声音》。汤老师的课充满童趣，符合三年级学生的学情需要。整节课的设计非常巧妙，训练点落实到位，学生收益颇丰。尤其是对朗读的指导，层层递进，效果不错。整堂课在老师优美的课堂语言的引导下，孩子们兴致勃勃，课堂气氛活跃!
同样认真学习的三（5）班同学们和认真做记录的听课老师们！
课后，姚珍老师和汤素永老师分别对本次教研课进行了反思；年级组的老师们也提出了自己的看法和自己的教法。是的，实小的常态教研要的就是教学相长、取人之长补己之短的效果。
图片：汤素永 姚珍
编辑：姚珍
审核：三年级语文组