教育是一场美丽的邂逅，见证着孩子的成长，也寄托了家长的期望。《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出：“只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则就会事倍功半。”为了让家长能更好地了解幼儿园本学期的工作、了解幼儿园的教育，走进班级，理解并主动配合老师的工作，增进家长与老师之间的联系，更好地实现家园同步教育孩子。我园于 12.1 日上午召开了期中家长会。
用心准备 以诚相约
可爱的“礼仪小标兵”让整个家长会充满了仪式感，熟悉的身影在约定的时间内陆续来到各班教室，在签到台前认真签下自己的名字，见证孩子的每一次成长。
每一份温暖的教育，都是从相遇开始。带着一份期许，怀揣着一份信任，家长们如约而至，积极配合入园签到，一切井然有序，在轻松愉快的氛围中，开启了家长会之旅。
大班家长会
大班——花开有时 衔接有度
大班是孩子衔接小学生活重要的一年，做好幼小衔接工作是大班老师的重点工作。大班老师结合自身的教学经验，引导家长科学的了解幼小衔接的内容，为家长们答疑解惑、缓解其焦虑。并对培养孩子专注力、规则意识、生活习惯和自理能力、交往能力等方面给出了详细的解决方法和教育措施。本次家长会议让家长朋友对幼儿的学习和生活有了多角度、全方位的深入了解。
中班
小班家长会
小班——用爱承载未来
小班是承上启下的阶段，是幼儿习惯和能力养成的关键期。中班老师从孩子年龄特点及能力发展水平入手，在幼儿的规则意识建立、自主生活管理上提出了一条条切实可行的建议，向家长们了阐述本学期的班级工作重点及课程安排，让家长能够更为准确有效的与幼儿园教育保持一致，共同促进幼儿能力的发展和良好习惯的养成。
小班—家园共育·爱与信任的相遇 小班幼儿从家庭生活到幼儿园生活，迈出了新的一步，老师通过照片、视频的方式带领家长们一起回顾了幼儿在幼儿园的生活点滴。以孩子们的入园焦虑和入园适应为切入点，详细介绍了班级情况、一日活动安排、教育教学内容、家园合作事项、习惯养成、安全教育等主要内容，老师们的分享与讲解，让家园之间的纽带更加牢固。
各班教师还向家长们介绍了孩子们在幼儿园一日生活中的各个环节，分享了孩子们在幼儿园里成长的趣事。通过教师们细致的讲解，家长们对有了更深刻的了解，对孩子的教养方式有了更明确的方向。
陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一件复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作方能取得充分的效果。”教育是一场幸福的遇见，是一场双向奔赴的付出。这场相遇，关乎孩子，关乎家长，更关乎我们共同的目标，为了孩子们更好的成长，让我们携手共育，共筑幼儿美好的未来！
