教育教学质量是学校的生命线，是衡量学校工作的重要标志，为确保教学常规环节的扎实推进，让学生回归课堂。2024年1月12日，合肥市琥珀名城小学教育集团明皇路小学进行了秋学期期末教学检查。
各位备课组长认真负责地对全体教师的教案、各科作业、听课记录等进行了细致、全面的检查。
总体上看，老师们备课态度认真，教案详尽，课时数量充足且能做到提前备课。有全册教材分析和单元要点，教学环节齐全，备课认真。大多数老师能根据教材及班级实际，定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备。重难点把握准确到位，注重教法、学法，学习的形式方法多样。
教案模块齐全，教材基点把握准确，能重视学生学习主体性和教师主导作用，注重课堂教学情境设计、合理安排内容，不同的教学内容采用形式多样的备课方法。
大部分作业都能及时批改和二次复批，学生作业工整，字迹清楚，符合要求。
教案：教案设计完整，内容充实，重难点突出，真正做到了“先备课、后上课”，二次备课详细，课后反思总体情况较好。
作业：作业批改公平、公正，有一定的等级评定。教师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。学生在书写方面有很大进步，从检查可以发现教师对学生作业的书写格式有明确的要求。
从检查结果来看，信息科学组老师们备课认真、用心，字迹工整，条理清晰；教学反思是一大亮点，各位老师都是结合自己的课堂进行反思，反思深刻、自然、真实，极具概括性和典型性。
跳动的音符，唯美的画卷，整齐的队列，艺体组的教学设计充满了浓浓的艺术气息和团队精神，有条理，有思路，有反思，有态度，为本次期末检查画上了浓墨重彩的一笔。
此次检查，主要是对全体教师教学计划执行情况、备课情况、教学反思等情况的检查和反馈。对检查中发现的问题，检查组及时向教师们进行反馈，以改进教学工作，进一步加强教研水平，落实教学规范，提高教育教学质量。
初审：刘厚望
复审：陈亚运
终审：耿晨