小菜园.大乐趣
未接触泥土的童年不是快乐的童年，
远离大自然的教育不是完美的教育。
幼儿园种植园地一直以来都是幼儿园在创设教育环境时不可缺少的一部分，是幼儿最感兴趣的活动区之一，也是最能激发幼儿观察、探究，促进创新能力发展，丰富幼儿知识的重要渠道。
期初经过讨论，我们在种植角播撒下了许多蔬菜的种子，从那一天起，他们的等待就开启了。种子什么时候发芽呀？长出来会是什么样子的？什么时候长大呀？从此，这些被盼着的种子变成了爱和希望的种子~
播种
老师是不是把种子放到泥土里他就会发芽？
刚刚撒下去的种子在哪里呢？
黑黑的这个就是了，小家伙们你一言我一语的讨论得不亦乐乎！
观察👀
小朋友期待着自己种的小种子能快快发芽、快快长大，就像期待自己快快长大一样
每次下来户外活动的时候，小朋友们总是满心期待的跑到菜园子里面观察今天他们的小蔬菜有没有长高啦？是不是有虫子呢？
浇水
为了小蔬菜快快长高小家伙们每天都会来给他们的小蔬菜浇水。你瞧，我们带的还是自制的洒水壶呢
小小的菜地里包罗万象，有芥菜、红葱、小油菜、卷心菜……
老师你看，我还发现了大蜗牛，他趴在泥土里，我把它抓起来了
采摘记
在孩子们的悉心照料下，蔬菜们一天天地在长大，一次次的浇水、晒太阳、观察，终于小菜园里的菜长大了，孩子们迫不及待地奔向菜园，忙的不亦乐乎，每张可爱的小脸上洋溢着喜悦的笑容。
我们和罗老师一起把蔬菜的烂叶子摘掉，把最新鲜的蔬菜整理了在一起。等放学的时候把蔬菜带回家和爸爸妈妈一起分享。
每个小家伙手上都带着自己收获的果实特别的欢喜
品 尝 辛 勤 的 成 功
猜一猜采摘下来的蔬菜要用来做什么呢？没错！我们要开始展示“厨艺”啦！大显身手的时候到啦~
一份热乎乎的爆炒青菜出锅啦。
一锅美味的蔬菜面条就做好啦。
在家我也是一名厉害的小厨师。
本次种植园活动不仅为幼儿创造鲜活而又自然的成长环境，真正体现“生活即教育”的原则。
种植是一种有温度、情感和力量的活动，也给幼儿提供了直观感受植物生长过程的良好机会；小小的一片菜地给小朋友一个观察与发现、付出与收获的自由空间；激发了幼儿对大自然的兴趣，更重要的是能培养幼儿的观察力和动手能力；同时也让老师们深深体会到与生活紧密结合的活动才是最有效的教育。
一起来感受小朋友们享受自然的快乐吧！
种下一颗种子，
收获一片绿色、
一次成长；
在这个季节里，
没有什么比身心都行走在成长的路上更让我们愉快的。
小菜园的故事未完待续-----
让我们继续期待故事的发生。