学生实验现场
为响应国家“双减”政策，全面落实立德树人的根本任务，丰富并优化课后服务，提升学生综合素质，新化教育引进“双师课堂”，让教育资源更加均衡，同时也有效促进学生全面发展。
学生听课
“这个课有两个老师讲课，很生动也很精彩，还有一些科学小实验，能让学生学习到很多知识，比如，水结冰了、材谁能溶解多少物质等，老师还带着我们一起实践，大家都很喜欢这门课。“这门课程开展下来，整体课效非常好，学生全身心融入课堂，真实体验了科学课。我个人也针对双师课如何过渡、衔接，也有了比较清晰的认识，孩子们对双师课堂很感兴趣，比其他课程的参与度、专注度高很多。
教师上课
在《水结冰了》学生们亲眼见证了水结冰的全过程。这些有趣的内容，加上以实践为主的课程安排，与平日上课时的课堂截然不同，学生在实践中学习，在学习中实践，学习兴趣的不断增加，必将激发学生更强烈的学习积极性。
小结
