主题一：嗨！你好
《嗨，你好！》是幼儿走进幼儿园的第一个主题，很多3岁的孩子将要进入幼儿园，生活环境从单一的家庭环境扩大到幼儿园的集体生活环境，这对他们来说是一个巨大的挑战。进入集体生活，孩子们要学习独立、学习与同伴交往等，要开始他们社会生活的第一步。如何帮助孩子们尽快熟悉环境，适应幼儿园生活，对集体产生安全感，进而喜欢上幼儿园呢？
小朋友们来幼儿园要认识我们的幼儿园里的设施设备，认识班级老师，认识小朋友们，适应我们的一日生活作息
小朋友们知道我们饭前便后要洗手，知道我们的“七部洗手法”
“认识新朋友”，这也是融入幼儿园集体生活的第一步，孩子们通过游戏、表演、谈话、参观等多种形式的学习活动，知道幼儿园里有许多好朋友，学会关注其他的小朋友，有了解同伴的愿望，能比较大胆地在集体面前说出自己的姓名，愿意和大家一起做游戏，愿意认识新朋友，感受结交新朋友的乐趣
《嗨！你好》主题墙呈现
幼儿的学习方式很特别，他们很容易用自己的感官去接触事物，进而产生心灵感受，从踏入幼儿园开始，他们就可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物，熟悉环境，所以这个主题让幼儿获得一种独特的经验，用自己特有的方式探索一个新的环境，用快乐情绪与周围的一切亲密接触，用清楚的语言和他人打个招呼，说声：“嗨，你好！”
主题二：《从头动到脚》
健康的身体，是孩子成长的重要基础。在“从头动到脚”的主题里，我们将带领孩子认识自己的身体，发现身体会做许多事，并通过身体游戏，增强孩子的耐力、协调性和灵敏度，引领孩子探索自己的身体，享受身体带来的乐趣。
让我们在“从头动到脚”的主题学习过程中，陪着孩子一起健康成长！
“你的身体，我的身体”，熟悉身体主要部位的位置和名称。发现他们之间不一样的地方；鼓励幼儿用高、矮、胖、瘦等词语形容身体特点。🌼
发展大肌肉运动，为了促进幼儿大肌肉运动的发展，开展了“做体操”“身体模仿秀”等一系列活动。鼓励幼儿根据故事《小饼干做体操》的内容做出相应的动作，并尝试模仿动作。
主题墙呈现
在所有的活动中，我们不仅关注有关认识身体的各种知识，更为重要的是在活动中培养幼儿观察与比较的能力，发展他们的想象力，并通过实践增强他们的生活自理能力。
主题三：《动物朋友》
孩子👦和动物之间，似乎有着天然的联系。从很小的时候起，孩子👶🏻对不同种类动物🙉总是充满了好奇心，这个主题，我们以动物朋友为切入点，从幼儿熟悉并喜爱❤️的动物开始，通过故事👀、儿歌、游戏等各种不同的活动形式来满足幼儿探索✊动物的愿望。🎉
幼儿观察了小兔子的各个身体的特征，也认识了各种各样的小兔子以及小兔子爱吃的食物有那些。
主题墙呈现
通过这次主题活动的开展，幼儿通过本主题活动，产生对动物的兴趣，愿意亲近小动物，加深了对小动物的关爱，运用各种感官，初步了解了自己喜欢的几种小动物，并能进行简单的分类，知道了动物是人类的朋友。
最后，谢谢家长朋友们的查阅，我们下学期见🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩵🩵🩵🩵🩵🩵🥰🥰🥰