趣学英语展风采,口语闯关促发展——东宋镇中心小学英语非笔试评价活动

越努力,越幸运
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To be Confident 

To be Creative 

To be Successful 

为了让孩子们体验学习英语的快乐,建立学习英语的信心,提高英语表达能力,我校在依据《洛宁县小学英语非笔试评价实施方案(试行)》的安排布置和要求和我镇小学英语非笔试评价实施方案的指导下,依据我校实际情况于2024年1月9日开展东宋镇中心小学英语非笔试评价活动。

活动实施方案如下:

本次活动测试目的是增强学生口语交际意识,学英语、用英语。努力为学生创设愉悦的交流氛围,让学生敢于自信表达和自由表达。

活动开始前,教师和学生都做好了准备,孩子们个个都跃跃欲试!

环节一:I can read(认读小能手)

看课件或图片展示读出相应单词,学生抽取所读单词类别,并读完该类单词。最后教师根据学生表现在闯关卡相应位置盖章(上限5个印章)。

本环节评价标准:声音清晰,发音准确

环节二:I can talk(交际小能手)

此环节教师可创设两种情景,一是学生可以根据教师提供的图片情景说出相应句子(句子表达);二是可以看图回答图片上相对应的内容(I ask and you answer. & You ask and I answer.)。学生展示完毕,教师在其闯关卡相应位置盖章(上限5个印章)。

本环节评价标准:声音清晰,语法规范,语音语调准确。

环节三:I can show(明星小剧场)

本环节需要学生提前分组,自由结合进行角色扮演,表演或改编课本上英语小故事或对话。

本环节评价标准:

1、发音准确响亮,能完整流畅展示出故事或对话内容(1个印章)。

2、头饰等准备工作充分,团体配合默契,表演自然(2-3个小印章)。

3、自信大方,表情丰富,有肢体动作辅助,具有表现力(4-5个小印章)。

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本次非笔试评价活动圆满结束,在今后的教学过程中,老师也将不断改进教学形式,优化课堂教学,为学生进一步学习英语打好坚实基础,提高综合语言运用能力,并促进英语学科核心素养的发展。

我们坚信用爱心去浇灌,用耐心去培养,一定会收获理想的硕果!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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