课程起源
新年是中国的传统节日，孩子们通过故事、儿歌、手工等形式，感受新年的喜庆气氛。
课程目标
1、对新年感兴趣，亲身体验节日的快乐。
2、了解新年及相关风俗，加深对新年的认识。
3、 运用歌舞、手工等表现形式，表现新年的欢乐喜庆气氛。
课程脉络图
课程实施
走近新年
过年的故事
教师通过讲故事让孩子们了解“年”的由来，并知道春节是亲人团聚的节日，是一个重要的传统节日。
十二生肖
十二生肖歌我已倒背如流，不信你来考考我……
认识日历
我们通过欣赏各式各样的日历、台历、挂历，知道一年有12个月。
腊八节
又一年腊八到，我们一起熬制腊八粥，腌制腊八蒜。
新春乐
00:43
喜迎新年
年画
恭喜恭喜
一句“恭喜恭喜”，就像温暖的春风吹进每个人的心里。
快乐的一家人
一人家团圆，快快乐乐过春节，我就是最幸福的小孩儿。
好看的“福”
亲手绘“福”字，把祝福送给每一位好朋友。
美丽的冰花
美丽的烟花🎆
小雪花
许愿树
对着许愿树说出自己的愿望，新的一年就会心想事成哟！
喜洋洋
00:10
压岁钱
课程反思与总结
通过这次新年主题活动课程，孩子们在欢乐的氛围中学习、成长，感受中国传统文化的独特魅力。
让我们在新的一年，共同创造更加美好的明天！