为进一步加强教学常规管理，提升教师业务素质，提高教育教学质量，确保教学常规工作常态化、细致化。2024年1月11日，五陵镇中心校开展教学常规检查工作。
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在中心校李秀杰主任的带领下，各学校教务主任本着对学生的发展和教师的成长负责的态度，认真细致地对教师备课、听课记录、学科作业等进行逐项检查，并做好记录反馈。
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“教学无小事，常规抓细节。”
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精心备课 有“备”而来
细微之处见精神，平凡之中求卓越。
老师们精心设计教学过程，重难点明确，重视学生的自学、展示、讨论等环节的优化设置，注重讲练结合，课后又能够及时进行反思来使自己的教学内容更丰富、更详实，使课堂教学更高效。老师们能根据本班学情及时进行个性化二次备课，不断优化教案，处处体现老师们认真负责的育人态度。
优秀备课展示
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以听促教 以评助教
从听课记录检查情况看出，老师们积极听课，不但能做到向同学科老师学习教学经验，而且能通过跨学科听课，找到促进自身教学提升的方法和手段。内容详实、评析深刻的听课记录，凝聚的是老师们的教学智慧，在听课中有所感悟，真正做到博采众长。
优秀听课记录展示
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精耕细“作” 业精于勤
从作业批改检查的整体情况来看，老师们作业批语详细具体，对学生们的作业全批全改、有客观性评价和积极性评语。老师们作业布置有广度，设置作业有维度，批改作业有效度。批改及时，认真、细致，学生有订正，教师有复批，而且有创新。部分教师能针对学生的问题所在，给出批语及鼓励性语言或符号。每天改变一点点，进步就会变很多。只要孩子们肯努力，加上老师们的耕耘，就能一步一步更接近梦想!
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“风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。”
古人说:“书者，如也，如其志，如其学，如其才，总之，如其人而已”。练字修身，练字养性，练字怡情，书写规范、端正、整洁的汉字更是为师者的基本素养！
优秀教师练字展示
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写一手好字，受益一生。
优秀学生练字展示
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特色作业助力学生学习，减负不单纯做减法，还在做加法，增加高效劳动，也是做乘法，培养学习兴趣。有新意、有创造性的作业，减轻了学生繁琐的常规作业负担。兴趣是最好的老师，开放性的作业，给学生留下无限的创作空间，让学生在快乐中学习、成长！
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教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，一次检查就是一次盘点，就是一次提升。相信在教学常规检查中，教师的专业素养能得到稳步提升，教学质量会跃上新的高度。通过全体教师的齐心协力，锐意进取，定能使我镇教学工作再上一个新台阶！
