家访有爱,沟通育情
一年五班寒假家访在行动

木槿暖夏
2024-01-11
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  家访是家校沟通的一座桥梁,是学校、教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。教育在于用心用情,为了了解学生的校外生活,更好地促进学生成长,达到家校协同共育效果,宝泉岭中心小学校于1月8日-15日开展了家访系列活动。

  班主任翟老师为孩子准备的“假期大礼包”和“种植小盲盒”,孩子们欢欢喜喜迎接老师们的家访活动!

甜馨小朋友下楼迎接老师

  带着一份责任,带着一份荣誉,带着一份沉甸甸的爱,教师走进一个个家庭,见到的是家长和孩子们的一张张笑脸。

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  一次家访,就是一次温暖的“旅行”。走进孩子的家庭,就是拉近老师与家庭之间距离最好的方式。面对面,才能心贴心。老师除了全面深入地了解学生在家的学习,也让家长了解孩子在校的表现,肯定了孩子的优点,与家长共商孩子养成良好学习习惯的方法措施,耐心地传授家庭教育的方式,家长们也纷纷提出了自己对孩子一些行为的疑虑及自己的期望。

  班主任翟老师对同学们交通安全、消防安全、饮食安全、上网安全、防拐防骗、出行安全、燃放烟花爆竹安全,进行了指导,希望孩子们能度过一个安全愉快的假期!

  家访,三尺讲台外的另一片天空! 我们敲开的不仅是一扇扇家门, 更是推开了一扇扇心门! 送出一缕阳光,收获一片灿烂!

       此次家访活动,拉近了教师与家长的距离,使家长对学校的工作有了进一步了解,让孩子感受到了老师的关爱,让家长感受到了学校的温暖,浓浓的爱在家访路上蔓延!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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