“一日生活皆教育”，我园自开园以来，一直把培养幼儿良好的生活习惯和自理能力作为生活教育最重要的部分，从一日生活中的每个环节着手，培养幼儿自理能力。
为了把幼儿生活习惯的培养融入到教育教学工作中，提高幼儿的生活自理能力，促进孩子身体的协调性和灵活性发展，养成自己的事情自己做的良好习惯。2024年1月10日，杨房中心幼儿园举办了第三届“生活自理，快乐自立”幼儿自理能力比赛活动。
本次活动根据幼儿年龄特点和发展水平，以年级组为单位制定了不同的比赛项目。
大班组：我会叠被子。
中班组：我会穿，脱，叠衣服。
小班组：我会穿鞋子。
随着主持人一声令下，热闹、激烈的自理能力大比拼正式开始啦！
大班组精彩瞬间
瞧，这是大班的哥哥姐姐们，他们熟练动作迅速移动，展开、铺平、折叠、一折两折，动作流畅，一气呵成！孩子们充分展示了自己的本领，绽放出自信的笑容，体验了成功的喜悦。
中班组精彩瞬间
进入中班的幼儿更注重提高自我服务和管理意识，养成良好的生活、学习习惯，比赛中孩子们展现了自己的本领。老师一声口令，孩子们迅速进入状态。
小班组精彩瞬间
小班的萌宝们，虽然年龄小，但是学的本领可不少，随着老师的一声“预备——开始”的口令，孩子们迅速地行动起来！
他们毫不怯场，争分夺秒、仔细认真地穿着鞋子，用稚嫩的小手，努力地以自己最快的速度完成比赛，那萌萌哒的样子配上认真的表情，特别可爱！
荣誉时刻
幼儿生活自理能力的培养，是一个长期的过程，通过此次幼儿自理能力竞赛活动，幼儿在轻松愉快的氛围中体验到了自我服务的快乐，在与同伴的紧张角逐中增强了集体荣誉感，在获得成功中享受了幼儿园生活的快乐，在练习中促进了手部肌肉协调性和灵活性的发展。
在此我们也呼吁家长们放开手，让孩子们在家多做一些力所能及的事情，相信孩子们的自理能力会有更大的进步，在今后的生活中会给我们带来更多惊喜！