“中期明方向，蓄力再前行”——海南华侨中学美丽沙分校生物组小课题研究中期检查活动

　　为进一步扎实推进课题研究工作，强化课题研究过程管理，梳理课题研究成果，提升教师科研水平，2024年1月10日上午，海南华侨中学美丽沙分校生物小课题中期检查在三楼图书馆报告厅进行。

       本次会议邀请海口市中学生物教研员张永炳老师、海南省中小学教师小课题指导专家彭靖茹老师、海南省中小学教师小课题指导专家彭玉凝担任开题报告会的评议专家。陈小云副校长及全体课题组成员参与会议。

       会议第一项，由我校生物小课题研究主持人王柳谕老师，汇报课题开题以来的过程资料，重点介绍了本组课题立项以来所开展的各项工作内容，总结了阶段性研究的的进展和成果，反思了课题研究中存在的问题和困惑，并提出了下一步的研究计划和措施。将研究过程贯穿于日常的教育教学工作中，以解决教育教学工作中的具体问题。

       王柳谕老师具体指出:截至2024年1月10日，已经完成对前期调查问卷结果的汇总，课题组成员对结果进行了一次研讨，并进行了相应的分析、总结、建模。同时，课题组成员基于不同真实情境的分类，如：生活情境、活动情境（游戏、角色扮演等）、实验情境、模拟情境、实践情境、直观情境（视频、图片、实物、模型等）、时事热点情境、真题情境、科学史情境等。对不同的复习内容采取不同类型情境，制定相应的教学策略，并进行课堂教学。我们上了6节研究课，完成了相应的教学设计和教学反思，并完成3篇论文的撰写。

　　由会议第二项，由三位专家对主持人王柳谕老师汇报的小课题研究情况，做进一步的点评与指导。专家对课题组前段时间的研究工作完成情况表示肯定，指出:课题进行的过程中，对教材进行了深入研究 工作很细致、扎实，取得了较好的预期成果。特别是课题组有3篇论文在市里的比赛中获奖。

       同时，专家也提出一些建议：接下来你们按计划有序推进，整理本阶段的研究成果，继续完善，收集资料，为小课题的结题做准备。小课题结题的材料一定要真实、丰富、规范、完整。

　　习与智长，化与心成。本次中期检查，既是对课题前期实施情况的客观检验，也是对课题后期开展的专业引领。在专家们的引领下，课题组将进一步做好研究反思、归纳、总结、细化，凝练深思研究成果，对标研究目标和研究内容，把课题研究做真做细做实。