为进一步反思教育教学中存在的问题与不足，找准下阶段努力的方向，优化教学方法，进一步提升教育教学质量，我校于2023年 12 月 29日上午召开了第三次质量检测分析会。
会上，杨校长结合东南教育片区第三次月考监测结果，对我校本次月考情况进行了通报，用平均分、优秀率、及格率等数据呈现了各班级的成绩情况，分析数据背后所反映的优势和不足。
随后，杨校长结合近几次考试的班级教学成绩趋势图，指出了各年级教学工作中的亮点及成绩暂时落后的学科教学中存在的问题；对成绩上升的教师给予了肯定和表扬，对成绩相对滞后的教师提供了切实可行的建议。一是重视课堂教学；二是重视学生学习习惯和方法的培养；三是重视备课；四是重视作业布置及课后的强化训练，努力做到帮助每一位学生进步。
接下来，各学科任课教师针对本班学生的检测情况进行了认真细致地剖析，从教学实际及本班学生存在的具体不足出发，抓住问题症结，有针对性的提出改进措施，力争在今后不断优化教学，提升成绩。
为鼓励成绩优秀的学生，同时激励其他学生也积极努力学习，在学习上形成追赶超越的氛围，2024年1月9日中午，汤房庙小学举行了优秀学生及进步学生表彰会，表彰在第三次阶段检测中表现优秀的学生和有明显进步的学生。
各班的优秀学生和进步学生依次上台领奖，在同学们热烈的掌声中，大家进一步体会到了有付出才有收获的道理。
黄校长对表彰会做总结讲话，他说：优秀不是天生的，跟同学们平时的刻苦努力、积极向上是分不开的；同学之间不比吃不比穿，我们要比努力，比上进，比锻炼身体，比一切能让我们变得更优秀的事情；希望今天受奖的同学们不要骄傲，要继续努力，今天没有受奖的同学也不要气馁，用心、努力，下一次上台领奖的就是你！
一分耕耘，一分收获。没有昨天的辛勤付出，就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。
本次质量分析会，帮助教师明晰了以往教学中的症结，对教师们以后的教学工作更好地开展有积极地推进作用。对优秀学生和进步学生的表彰奖励，激发了同学们争先创优的意识，形成积极向上的氛围。我们也坚信：只要全体师生志存高远、脚踏实地，就一定能再创佳绩。