今天利用一天的时间和全校的语数英老师讨论了假期作业的设置,我们围绕,假期作业量的合理性,质的有效性,反馈的方法,评价的形式四个要素展开讨论,并且每个老师围绕这四点进行作业布置的汇报,之所以做这项工作,就是有效的落实“双减”,让孩子们在休息娱乐的空闲时间拿起书本回忆学过的知识。既让学生休息好,就让学生温度而知新。尤其在量上,我们进行了严格的控制,不得因为超负荷的作业,而让学生失去假期的快乐。我要把每一项工作都扎扎实实的做下去,为了孩子,苦于累算什么呢?每一个人都应当做好分内的工作,承担起自己的责任,作为校长,孩子的发展就是我的责任,必须抗在肩上。
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