主题活动区域化,区域活动交互化                                ——晋柴幼儿园迎接市教科研中心和区幼教领导来园做调研工作

十一
创建于01-10
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天地风霜尽,

乾坤气象和。

历添新岁月,

春满旧山河。

冬日的阳光透过树叶洒落,犹如幸福的光芒洒满大地。

“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。2024年1月10日晋柴幼儿园迎来了市教科研中心康彦、任颖华、石燕琴三位领导和区幼教中心王晋州主任及王秀玲老师等一行5人来园做调研工作。

“童心世界——我们的世界”

“童心世界,我们的世界”——为满足幼儿的“童心世界”,我园打造出了多个区域活动空间。满足幼儿身心发展,让幼儿在最关键的时期形成认知、情感和行为的模式。

“童心世界”的“堡垒”——区域活动及一日流程。

“我世界的角落欢迎你来驻足”

形象管理室——你的形象我来打造


这里丰富了幼儿的对美的想象,通过角色带入推销自己对美的理解,通过操作实现对美的具象表达,通过沟通让你认识他的、她的、他们的内心世界。


手作——幼儿想象力、创造力的物化体现

有人说:“手和心是相通的”。一份手作代表着一瞬的天马行空,代表着童年时光的物化表达。

“城堡规划局”——我用我的方式来建造我的世界

“我用我的方式在表达自己,希望你也能如我一样喜欢我的世界。”我们注重于开发幼儿的创造力、想象力以及实际操作能力,因而开发了多个不同类型的建构区域。我们尊重他们所有的劳动成果,注重幼儿的自主意识,支持幼儿自主探索,侧面引导激发幼儿的探究兴趣。他们从‘设计图——实际操作——修改设计图——最终成品’都是他们自己一一想象、画图,再到实际操作、推翻重建,直到最后他们用扑灵扑灵闪闪发亮的眼睛盯着你微笑,向你诉说。

科学离我们不远,科学在我们手上

“初见时咋惊欢,久观亦怦然” ,每个孩子都是探索者,对世界充满好奇,实验满足他们好奇心,激发他们的探索热情。

巧手扎锦绣,靛蓝染春秋

扎染之美,美在随心所欲,美在独一无二,在拆开绳子前,我们永远不知道是什么色彩与图案,一如各自生命的独特绽放。

以手造物,以物寄情,无声的细腻

变化是时间的度量,万物生生不息的流转,然而匠心从未改变。如磐石坚定,在时间里永恒如恒星闪耀,在寰宇中照亮,用时光的曲线编织品味,用持久的光热淬炼经典。

胜固欣然,败亦可喜

落子无悔,就像时光不能倒流。而人生如棋局,只要愿意努力往前探索,就一定还有新的局面等着我们去开启,小手之下,一方围棋天地中。

我喜欢你,送给你


从爱玩到会玩,从乐玩到慧玩,一个个小小的区域里蕴藏了童心世界的大大发现,积本求原,木落归本,倾听成长,童心同行!


陪伴幼儿成长的道路上,我们需要的不仅仅是“研究儿童”,更需要与儿童“一起研究”。

最简单的幸福就是,你们在那里闹,我在这里笑。

栉风沐雨奋进路,不负韶华再出发。

上级领导的莅临,是对我园各项工作的全面检阅与认可,更是对我园教师踔厉奋发笃定前行的蓄势与鼓舞。人生百年,立于幼学,唯有守住初心才能守住品质,唯有守住梦想才能修成正果。积极向上的晋柴幼儿园人又一次站在新的起点,开启新征程,一起感受创造,一起努力拼搏,共赴一场时光之约。

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