2024年1月9日上午由长沙市首批卓越教师、市级学科带头人，湖南省湘江新区责任督学，国家普通高中美术课程标准教科书高中教材编写者，国家师范类大学通识教材《美术基础课程》核心编委刘清峨老师为我们带来基于核心素养下中小学美术教学案例评析。刘老师处处以自身经历出发，给大家展示美术教学案例，时时教导我们美育人心，弘扬中华文化之美。
目之所及，无非美术，从美术学科育人的价值出发，以学生发展为本，引领学生在浩瀚的文化长河中享受文明，从精微处把握学科的专业精神和技能技巧。
刘教授为我们展示了疫情期间用美育唤起人们创意的案例---名画模仿秀。
美育人心，行胜于言。学生在名画的模仿中容易感知到中华的和气之美。
以学生的美术学习为中心，开展跨学科建设，明确目标，找准定位，扎实推进，让美术不再是画画那么简单的事儿，让学生在学校、教师、语言、行为、心念中感受美，追寻美。
她强调：要务必以美术课程标准为导向，认真钻研，提升美育价值。
下午，国培小学美术项目组的老师们在组织单位带领下参观了湖南美术馆和李自健艺术馆。
学然后知不足，行然后有获。生活无处不美，三人同行，左右为师。今日活动圆满结束。让我们继续扬帆起航，行稳致远。